普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒.docVIP

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普通高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒 基本情况 作品名称:Sunshine 设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿 学生班级:少27(1班) 设计时间:2016年5月 作品简介: 作品功能:本作品是一款专门为学生设计的“文具之家”笔筒。内部可以放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具 作品归属的课程模块:技术与设计1模块 设计报告 前言:学生在使用文具时不能归在一起,有时会丢三落四,甚至看不见。于是设计了一个笔筒,他自身轻便,外观黏上了装饰,十分美丽,使用时心情可以放松,如同沐浴阳光,这就是这个作品的寓意所在,故取名Sunshine。 材料:废弃的一次性筷子及白纸 加工制造过程: 首先用小刀将筷子劈开成两半。 用双面胶将筷子一根一根的黏在一起拼成四个面,用透明胶在四个表面围一圈。 将筷子砍成两段,将头部那段拼成底部。 剪出有关大自然的事物黏在四个面表面,将白纸简称适当的形状置于笔筒内部作为隔离间。 设计感悟 小小的作品设计起来并不容易,需要细心和耐心,但是完成后心情很开心,很有成就感,以后要多多参与这样的活动,制作出更多有用的小作品来。 总结 该作品是一个笔筒,使用性很高,针对学生的需求,笔筒筒身较大,并且作品在传统笔筒的基础上,加入了隔间这样的创意,让文具各得其所。另外,作品的制作材料是废弃的一次性筷子和白纸,选材上性价比高,符合环保和可持续发展观念。作品在制作过程中,设计到对木材的锯削、黏贴等的加工。在对作品的美化上也是别具一格,把对大自然的美好向往融入作品中,让作品使用者拥有一个好心情。 附录 加工图纸 作品使用说明书 笔筒使用说明书 产品简介:这是一款专门“为学生设计的文具之家”,内部可放尺子、笔、圆规等。 构成:用一次性筷子粘成四个面及底部,用白纸作为隔板。 技术指标:笔筒高20cm,宽8cm,长8cm 试用范围:学生

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