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教科版小学三年级科学上册复习资料(精编) 第一单元 一.填空题 1.科学观察的基本方法有(听)(闻)(尝)(摸)和(量)等。 2.植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成,叶片上有(叶脉). 3.像樟树这样的植物叫(木本)植物,它的茎叫(木质茎) 4.植物按生存的环境不同,可以分为(水生植物)和(陆生植物)。 5.水葫芦和狗尾草的相同点:生长需要(水分)(空气)和(阳光),有(根)(茎)(叶)都会(繁殖后代)寿命(短)都是(草木植物)。( 狗尾草)属于草本植物。 6.你知道的水生植物有(水葫芦)(浮萍)(金鱼藻)等。 7.水葫芦叶柄部位(膨大的海绵体)充满(空气)是浮在水面上的原因。 8.水生植物和陆生植物都有(根).(茎).(叶)等器官。它们的生长需要(水分)(阳光)和(空气)。 9.拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复(按压),再平捏蜡笔在纸上(涂擦),使凸起的部分染上颜色。 10.植物的变化主要表现在(发芽)(生长)(开花)(结果)等方面 11.银杏树叶是(扇形),松树叶(针形),苹果树叶(卵形),牵牛花叶(心形)。 12.观察就是(有目的地看并记录)。 13.树叶是有(生命)的,要经历(叶芽)(嫩叶)(老叶)(枯叶)的过程。 14.植物按生存的环境不同,可以分为(陆生)植物和(水生)植物,根据茎的不同,可以分为(草本植物)和(木本植物)。 15.只要两种树叶的(形状)相同,我们就说它们是同一种叶。 16.(大王花)是世界上最大的花,它生长在印度尼西亚的热带森林里。 17.植物的共同特征是:生长在一定的(环境)里;需要(水分),(阳光),(空气)和(营养);都会(生长发育);都会(繁殖后代);都有从生到死的(生命)过程。 18.向日葵(种子)一生的典型生长阶段是:种子.发芽.生长.开花.结果.枯死。 二.问答题 1.植物有什么共同的特点? 答:植物共同的特点有都生长在一定的环境中,都需要水分.阳光.空气和营养,都会生长发育.都会繁殖后代。 2.向日葵的一生与大树的一生有什么相同点和不同点? 答:向日葵与大树的一生都会经历发芽.生长.开花.结果的变化,它们的不同之处在于寿命的长短不同,向日葵具有草质茎,属于草;大树具有木质茎,属于树。 3.说说水葫芦和金鱼藻的相同点? 答:水葫芦和金鱼藻的相同点有生长在水中;有根.茎.叶;会繁殖后代,会死亡;生长条件需要水.阳光.空气等。 第二单元 一.填空题 1.动物具有(多样性),动物生存依赖于(环境)。 2.蜗牛的背上有一个(壳),身体软软的,头上有(两)对触角,利用(腹足)能在各种物体上爬行。爬行过的地方(会留下痕迹)。 3.蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是(慢慢长大)。 4.蜗牛.蚯蚓喜欢生活在(阴暗).(潮湿)的环境中。 5.蚯蚓身体有许多(环节)构成,身体上有(口)(环带)(肛门)等器官。6.蚯蚓(靠近环带)的一端是(口),(远离环带)的一端是(肛门)。 7.看小洞里是否有小动物,(不可以)用手指进去摸。 8.蜗牛和蚯蚓的相同点是:都适应(阴暗潮湿)的环境,身体(柔软),都会(爬行),会吃(食物),会(排泄),会(繁殖后代)等。 9.蚂蚁适应在(陆地)上生活,身体分成(头)(胸)(腹)三个部分。头上长有(一对触角),胸部长有(三对足 或 6只脚)。 10.金鱼的特点:生活在(水中),身体表面有(鳞片),用(鳍)游泳,用(鳃)呼吸。给金鱼喂食要(不过量)。 11.鲫鱼在水中不停地吐泡泡是因为它在用鳃(呼吸)。 12.蚂蚁和金鱼的相同点:都是有(生命)的,会(运动),需要(食物)维持生长,会(排泄)废物,会(繁殖后代)等。 13.蚂蚁是用(信息素)来交流信息的。 14.蜗牛遇到危险(身体缩进壳内),蚂蚁遇到危险(快速逃走);蚯蚓遇到危险(缩成一团或逃走);金鱼(游到安全的地方)。 15.蜗牛的运动是(用腹足波浪式爬行);蚂蚁的运动是(用脚爬行);蚯蚓的运动是(用身体伸缩爬行);金鱼的运动是(用鳍游动)。 16.动物的个体(形态)不同,生活的(环境)也不同。 17.动物的共同特点:生活在一定的(环境)里,会(运动),需要(食物.水),会(排泄),会对外界刺激做出(反应),会(生长发育),会(繁殖后代)。 18.大象是(陆地最大的动物);长颈鹿是(世界上最高的动物);蜂鸟是(世界上最小的鸟);鸵鸟是(世界上最大的鸟) 二.判断题 1.观察小动物时,要注意安全,不在有危险的地方活动(√) 2.蜗牛的两对触角一对长一对短(√) 3.在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛(×) 4.蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。(×) 5.蜗牛和蚯蚓都生活在潮湿的环境里。(√) 6.蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里,因此我们可以把它放在水中生活。(×) 7.生物具有多样性,不同的环境中生长着

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