公开课发掘自己的潜能.ppt

基础知识 1、所谓潜能，通常是指一个人 、 等方面存在的发展可能性。人的潜能是无比巨大的。 2每个人至少有七方面 ： 、 、 、 、 、 、 、 。 3、发掘自己的潜能的方法包括： （1）经常给予自己 。 （2）在心中想象出一个比自己更好的 。 （3）在 中发掘自己的潜能。 点击中考 （2008年汕头市）小明的理想是当律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是（ ） ①经常的积极暗示　②想象更好的“自我”形象③别人的友情监督　④努力埋头读书 A．①③ B．①② C．②③ D．②④ 点击中考 3、关于发掘自己的潜能，下列陈述正确的有（ ） A．相信自己有潜能，潜能自然而然就发掘出来 B．经常给予自己积极的暗示，提高自信，有利于发掘自己的潜能 C．在心中设想一个理想的“自我形象”，从而激励自己的斗志，释放潜能 D．发掘潜能需要在日常生活中不断实践，从小事做起 点击中考 5、在今天的数学课上，老师出了一道数学难题，小河冥思苦想终于解出来了，而且比老师的解法还简单，老师夸他有创意。从解题角度思考，小河具有（??? ） A．空间潜能??????B．数理逻辑潜能 C．自我认识潜能?D.人际交往潜能 我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐我的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有迷人的芬芳…… 身体 语言 心理品质 音乐 空间 数理逻辑 身体运动 人际交往 自我认识 积极暗示 “自我”形象 实践 B BCD B * 第五课 潜能:是人人都有,但是还没有开发出来的能力。 头脑远比天空更辽阔 只用了1%--10% 5亿本 12个 100倍 我们有哪些智能？ 语言智能： 音乐智能： 数理逻辑智能： 空间智能： 身体运动智能： 人际交往智能： 自我认识智能： 这体现了人哪方面的智能？ 语言智能 这体现人哪方 面的潜能？ 　　浑天仪是铜铸的，内外有几层圆圈，都可转动。各层圆圈分别刻有赤道、黄道、南北极，二十四节气，二十八列宿，以及日月星辰的位置，凡张衡所知道的天文现象都刻在上面。 空间智能 男高音歌唱家帕瓦罗蒂 这是人哪方面的智能？ 音乐智能 传奇数学家华罗庚 有一次，数学老师出了一个中国古代有名的算题——有一样东西，不知是多少？3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个的数，还余2。问这样东西是多少？——题目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得数。老师刚要张口，华罗庚举手说：“我算出来了，是?。”他不但正确地说出了得数，而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。? 这是人哪方面的智能？ 数理逻辑智能 这是人哪方面的智能？ 　　菲尔普斯北京奥运会圆了自己的八金梦,打破施皮茨一届七金的纪录,创造了两届夺14金创造神话。 身体运动智能 　　邓小平在外交方面的潜能是人的哪方面智能？ 　　邓小平，20世纪中国的领袖和伟人。他创造性地提出了“一国两制”的构想，经过长达10年22轮的中英香港问题谈判，香港终于回到祖国的怀抱。 人际交往智能 唐太宗能不断认识自己，完善自己，这体现了人哪一方面的智能？ 自我认识智能 唐太宗任人唯贤，从善如流，闻过即改，开创了大唐“贞观之治”的辉煌盛世。 。他认为：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ”。 1、特长是一个人已经表现出来的某方面的潜能，需要进一步发掘。潜能是潜在的尚未被开发出来的能力，需要我们去发掘。 2、潜能可以通过后天不断地强化、学习等行为转化为特长。 3、有时候我们表现出来的薄弱环节很可能正是我们的特长所在。（薄弱环节的潜能也可以很好的开发，成为我们的特长。） 特长与潜能的关系 小组讨论 1 哈菲顿的实验 英国心理学家哈菲顿做了一个实验,他请来三个人,用握力计来测验心理对生理的影响。第一次，在正常的情况下、3个人都拼命抓握力计，平均握力 磅。第二次，他们被告知身体十分强壮，于是他们的平均握力达到 磅 。第三次，他们被告知身体非常虚弱，于是平均握力只有 磅。 这个事例说明什么？ 说明积极的心理暗示能极大地发挥人的潜能，而消极的心理暗示则影响人的潜能的发挥。? 1、经常给自己积极的心理暗示 102 142 29 时刻保持高度的自信 有一个孩子在沙