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10以内数的加减教案.doc
10以内数的加减
——学前班数学教案
活动目标：
1、掌握10以内加减法的计算方法，能准确迅速地进行运算。
2、让 HYPERLINK / \t _blank 幼儿在游戏中体验数学活动带来的乐趣。
活动准备：
物质准备：PPT课件、幼儿操作材料、小鱼和写有算式的家等图片。
经验准备：幼儿初步掌握了计算10以内数加减的方法。
活动过程：
一、谈话引入
1、师：昨天数字王国的国王打电话给老师，叫我带着你们去数字王国旅游，你们愿意去吗？（愿意）
2、播放小火车音乐，幼儿闭上小眼睛坐上小火车到数字王国。
二、学习10以内数的加法计算
1、看图列算式
出示笑脸图片，幼儿看图片列出算式。
出示加法例题
6+3=（ ）
2+5=（ ）
请幼儿思考，应该如何计算。相互交流，汇报，师讲述正确的计算方法。
游戏一：给小鱼找家
幻灯片出示相应画面，讲述应该如何给小鱼找家，先计算出小鱼的家上面的算式的得数，再找到相应数字的小鱼把它送回家。
算一算，连一连
说一说，送一送
游戏二：哪颗树上的爱心果子
做法同上。
三、学习10以内数的减法计算
1、看蜻蜓图片，列出算式
2、出示减法例题
10-5=（ ）
9-6=（ ）
请幼儿思考，应该如何计算。相互交流，汇报，师讲述正确的计算方法。
3、练习
（1）连线：小狗在叫谁？
算出小狗身上算式的得数，看看得数和哪只大狗身上的数字一样，并连线。
想一想：小蚂蚁要送蛋糕给谁吃？
大白鹅和狗狗身上的算式的得数和小蚂蚁身上的数字一样的就可以吃到蛋糕。
四、总结
1、宝宝们，今天来数字王国你们玩得开心吗？
2、你们有什么收获？（引导说出10以内数加减法的计算方法）
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