新版小学教师工作手册.doc

天天快乐 编 者 语 教并快乐着 学并成长者 著名教育家朱永新教授说：“没有教师的成长，学生的成长是不可能的。”广大教师应该像写日记一样，记录自己的教育现象，记录自己的工作历程，记录自己的感受，记录自己的思考，记录自己教育教学实践的经验及教训，记录自己的崇高荣誉，然后把这一串串的“珍珠”串起来，必定是一条非常美丽的项链。 一个教师不在于他教师多少年，而在于他用心教了多少年书，第一线的教师从事教育科研最大的优势，是拥有丰富的鲜活的案例，而对他们来说，记载、整理和思考自己的教育案例，工作历程，然后不断提升成功经验和理论，这就是最好的教育和科研。 教师工作手册是教师履行工作职责、落实教学常规、反映教学成果、积累教学经验的记录，是每位教师的个人教学档案，是学校对教师教学工作进行检查考核的一个重要途径。本书旨在引导第一线的教育同仁，写教育日记，将自己的教育教学实践，将自己体会都记在这个本子上。 其实，填写这本手册是一个过程，一个教师成长的过程，在你不经意间，你已成长、发展、进步了。只要你心中有阳关，你的教育就会辉煌。坚持本身就是一种美丽。 我们随时期盼你的宝贵意见，使这本工作手册的指导及参考作用更强，使用起来更方便。 教师成长工作手册目录 ———————————— 学 期 卷 1、教师任教基本情况及班级概况表………………………………（04） 2、课程时间表………………………………………………………（05） 3、教学进度表………………………………………………………（06） 4、学年教学工作计划………………………………………………（07） 5、学生成绩统计表…………………………………………………（09） 6、单元考、期中、期末质量分析表………………………………（12） 7、学困生（后进生）转化情况表…………………………………（18） 8、公开课教案………………………………………………………（19） 9、听课记录…………………………………………………………（49） 10、周会议学习记录……………………………………………… （55） 11、学年教学工作总结…………………………………………… （67） 12、教师工作参考资料…………………………………………… （69） 13、40名世界级教师的教学建议…………………………………（93） 则黑中心校教师任教基本情况 （ — 学年 学期） 姓名 性别 民族 出 生 年 月 参加工作时间 教龄 职称 参加何 党派 市\县骨干教师学科带头人情况 是否担任班主任 （注明班级） 任教 班级 学 科 学生 人数 周课 时数 任教 班级 学 科 学生 人数 周课 时数 任教 班级 学 科 学生 人数 周课 时数 任教 班级 学 科 学生 人数 周课 时数 任教 班级 学 科 学生 人数 周课 时数 班级概况表(此表只是正\副班主任填) 班级 学生总数 男生总数 女生总数 住校生总数 住校男生数 住校女生数 少数民族数 残疾有证数 全孤儿数 半孤儿数 建档立卡数 卡外贫困数 留守儿童数 备注 则黑中心校 - 学年 学期 年级 班课程时间表 星 期 时 间 节数 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期日 上 午 早读 经 典 诵 读 第一节 第二节 第三节 中 午 休 息 下 午 第四节 第五节 大 课 间 操 第六节 晚自习 教 学 进 度 表 周别 日 期 教 学 内 容 备注 根据教学实际情况可能略有变动 — 学年 学期教学工作计划 则黑中心校学生考试成绩统计表 座号 姓名 第一单元一 第二单元 第三单元一 第四单元 期中 第五单元一 第六单元 第七单元一 第八单元 期末 总评 等级 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 平均分 及格率 优秀率 总得分 第 次质量分析表 全班人数 总分 平均分 及格人数 优秀人数 低分人数 及格率 优秀率 低分率 得分情况 失分及知识缺漏分析 今后教学措施 　 第 次质量分析表 全班人数 总分 平均分 及格人数 优秀人