宁波广播电视大远程教育专科各专业邓小平理论概论期末复习主讲 ....ppt

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宁波广播电视大远程教育专科各专业邓小平理论概论期末复习主讲 ...

(二)社会主义初级阶段的基本特征和主要矛盾 1.识记: (1) 社会主义初级阶段的涵义; (2) 社会主义初级阶段的基本特征; (3) 社会主义初级阶段的历史跨度; (4) 社会主义初级阶段的主要矛盾。 2.理解: (1) 社会主义初级阶段的长期性; (2) 社会主义初级阶段理论的意义。 (三) 社会主义初级阶段的基本路线 1.识记: (1) 中共十三大对党在社会主义初级阶段的基本路线作出概括; (2) 党在社会主义初级阶段的基本路线; (3) “一个中心,两个基本点”; (4) 四项基本原则。 2.理解: (1) 党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容; (2) 坚持四项基本原则的涵义; (3) 党在社会主义初级阶段的基本路线的形成及其重要意义; (4) 坚持四项基本原则与坚持改革开放的关系。 (四) 社会主义初级阶段的基本纲领 1.识记: (1) 中共十五大制定的基本纲领; (2) 党在社会主义初级阶段的基本纲领的内涵。 2.理解: (1) 建设有中国特色社会主义的经济的基本目标和政策; (2) 建设有中国特色社会主义的政治的基本目标和政策; (3) 建设有中国特色社会主义的文化建设的基本目标和政策。 第五章 中国社会主义建设的发展战略 复习要求 (一)我国社会主义建设的战略目标 1.识记: (1) 首次提出“四个现代化”; (2) 比较完整的四个现代化战略目标; (3) 富强、民主、文明的社会主义现代化国家的战略目标。 (二)我国社会主义建设的战略步骤 1. 识记: (1) 中共十三大对“三步走”的表述; (2) 中共十五大对第三步战略目标的规划。 (三)我国社会主义建设的战略对策 1.识记: (1) 三个战略重点; (2) 一个“大政策”和一个“大原则”; (3) 实现“九五”计划和2010年远景目标要实现的两个根本性转变; (4) 科教兴国的涵义; (5) 可持续发展的涵义。 2.理解: (1) 邓小平关于我国经济发展战略重点的思想; (2) “台阶式”发展的思想; (3) 我国实施可持续发展战略的主要措施及意义。 3. 运用: (1) 实施西部大开发,促进地区经济协调发展的重要意义和措施; (2) 实施科教兴国战略的意义。 第六章 社会主义改革和对外开放 复习要求 (一)改革 1.识记: (1) 改革的涵义; (2) 改革的对象、目的、原则、方法; (3) 改革的性质。 2.理解: (1) 改革的客观依据和理论依据; (2) 改革是中国的第二次革命; (3) 改革是社会主义制度的自我完善和发展。 (二)对外开放 1.识记: (1) 对外开放的涵义; (2) 全方位、多层次、宽领域的涵义; (3) 在对外开放中必须坚持独立自主、自力更生的原则。 2.理解: (1) 对外开放是我国实现现代化的必要条件; (2) 我国对外开放格局的特点; (3) 对外开放和独立自主、自力更生的关系。 3.运用: 对外开放是我国的一项基本国策。 (三)“三个有利于”标准 1.识记: 邓小平在1992年对“三个有利于”标准的表述。 2.理解: “三个有利于”标准的确立过程。 3 .运用 正确理解和把握“三个有利于”标准。 第七章 建设有中国特色社会主义的经济 ?复习要求 (一) 社会主义初级阶段的所有制结构 1.识记: (1) 我国社会主义初级阶段的基本经济制度; (2) 公有制经济的成分; (3) 公有制经济的地位; (4) 非公有制经济的成分; (5) 非公有制经济的性质。 2.理解: (1) 确立社会主义初级阶段基本经济制度的依据; (2) 公有制的主体地位; (3) 国有经济的主导作用; (4) 公有制经济形式的多样化; (5) 发展非公有制经济的原因。 3 .运用 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。 (二) 社会主义初级阶段的分配制度 1.识记: (1) 社会主义初级阶段的分配制度; (2) 按劳分配的涵义; (3) 社会主义市场经济条件下,按劳分配实现形式的特点; (4) 效率优先,兼顾公平的原则; (5) 社会保障的涵义; (6) 社会保障的作用。 2.理解: (1) 把按劳分配和按生产要素分配结合起来的原因; (2) 改革和完善我国社会保障制度的必要性。 3 .运用 社会主义初级阶段必须实行按劳分配为主体,多种分配制度并存的分配制度。 (三) 社会主义市场经济体制 1.识记: (1) 经济体制; (2) 我国经济体制改革的目标; (3) 资源配置; (4) 国有企业改革的方向; (5) 宏观调控的主要任务; (6) 宏观调控的主要手段 2.理解: (1) 社会主义市场经济体制的基本内容; (2) 社会主义

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