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内部资料
人教版小学英语四年级上册教学计划
一、学情分析：
四年级学生经过一年的学习，英语学习基础还是很差，大多数学生产生了浓厚的英语学习兴趣，但也有些学生已失去了刚开始的兴趣，出现两极分化现象，对于三年级的教材他们掌握还不是很牢。并且四年级的教材对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能，所以本学期我们对于四年级教材的教学进度会根据各班学生的具体情况减慢。始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
二、教材分析：
新学期一开始，我对教材进行了比较系统地学习与分析，深入领会了新材的修订意图，弄清教材的重点、难点，
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