- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
用静电能定义电容及其局限性-精选.ppt
大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 用静电能定义电容及其局限性 许文钦 物理2班 指导老师:秦敢 * 问题的提出 在静电学中,电容的简单定义是 当两个导体所带的电量不是等量异号时,q无法被定义. * 广义直接法 仍沿用 的定义. U的定义仍是两导体的电势差 q的定义是当用导线将所讨论的两导体接通时,从一个导体流向另一个导体的电量的绝对值 * 要用的已知结论 N个导体组成的导体组,第i个导体的电势为Ui ,所带的电量为qi,则 其中 “aij”是电势系数,它只由各导体的形状和位置有关. aij=aji * 广义直接的电容定义是好的 所谓“好的”指定义只与导体的形状,位置有关 证明: (1) 反解得: (2) 其中: b11=a22/(a11a22-a122) b12=a12/(a122-a11a22) b21=a12/(a122-a22a11) b22=a11/(a22a11-a122) 上式用了a21=a12 * 由(1),(2)及q的定义得: (3) 可见,q与(U1-U2)成正比,电容是: (4) * 用静电能来定义电容 带电导体总静电能 (5) 用于非等量异种电荷可行吗? U的定义不变,则: (6) 在平板,圆柱电容器时是正确的 * 与广义直接定义C的关系 (2)式带入(6)式: (7) 2) 与所带电量有关,不是常数,不好. 1) 与广义直接定义一致 相减,将(1)带入,变成由电荷表示: (8) * 电容与能量的关系 能量定义的电容反映整个电容器的静电能We 是转移电荷的能量. 这个静电能是什么? (10) 广义直接定义反映的静电能 (9) * 剩余电量的静电能 We剩为用总静电能减去转移电荷的能量:
您可能关注的文档
- 淮南师范学院考点 2017年3月24日-精选.ppt
- 深化教学改革 培养卓越化工人才-精选.ppt
- 深圳朗文版 Book7-精选.ppt
- 混凝土结构设计-精选.ppt
- 清华大学经济管理学院、社会科学学院-精选.doc
- 湖南工业大学-精选.ppt
- 漫话课程整合优秀课-精选.ppt
- 点击网络教育-与人大同行探讨-精选.ppt
- 热烈欢迎新同学-精选.ppt
- 熊市行情期权交易策略-精选.ppt
- 2025年人教版中考生物总复习第二部分专项突破专项三生物与环境.pptx
- 2025年人教版中考生物总复习课标新理念题二项目式学习.pptx
- 2025年人教版中考生物总复习第三部分考点培优七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物第四章第五章第六章.pptx
- 2025年人教版中考生物总复习考点精讲七年级上册难点突破1食物网与物质循环.pptx
- 2025年道德与法治中考总复习第二部分考点培优八年级下册第三单元人民当家作主第五课我国的政治和经济制度.pptx
- 2025年人教版中考英语总复习考点精讲十一 八年级(下)Units 1-2.docx
- 2025年人教版中考英语总复习考点精讲十五 八年级(下)Units 9-10.docx
- 2025年中考道德与法治总复习第一部分考点精讲九年级下册第三单元走向未来的少年.pptx
- 2025年人教版中考生物总复习考点精讲八年级上册第五单元生物圈中的其他生物第四章细菌和真菌 第五章病毒.pptx
- 2025年中考道德与法治总复习时事热点专题六倡导命运共同体 展现大国担当.pptx
文档评论(0)