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舞台灯光控制系统机电工程系应用实例-辽阳职业技术学院教务处
接口技术与应用实训 项目教学课程 机电工程系 电子专业 曹德伦 李文瑞 关薇 序言:本专业课讲授内容 《接口技术与应用》是一门实用技术,要求教学的实践性很强。我们采用项目教学,让学生对单片机产品的开发、设计、组装、调试及编程的全过程有一个亲密接触,真正做到与实际工作完全对接,为学生以后的工作打下良好的基础,更好地培养学生的工作能力。 通过让学生完成每一个项目,看到在自己的手里产生了各种神奇的效果,由原来的神秘感变成了顿悟,使他们更加理解单片机在电子产品、家用电器、工农业生产等各个领域的广泛应用,从而激发学习单片机技术的兴趣和积极性,使教学由被动变成主动,变成愿意学,从第一节课就留下一个期待。 介绍一些常见的单片机产品,让学生知道单片机离我们很近。 我们身边的单片机产品 手机 U盘 我们身边的单片机产品 数码相机 我们身边的单片机产品 电子相框 我们身边的单片机产品 学习机 我们身边的单片机产品 播放器 我们身边的单片机产品 数字电视 我们身边的单片机产品 家用电器 我们身边的单片机产品 家用电器 我们身边的单片机产品 家用电器 单片机技术应用前景广阔 专业实训课具有的特点 专业实训课具有的特点 专业实训课具有的特点 一、本实训课的教学过程 第一个阶段:电子工艺实习阶段 第一个阶段的职业技能培养目标: 1、认识更多的电子元器件,并掌握其特 点、特性及应用; 2、巩固和提高贴片元件的焊接技术; 3、掌握电子产品整机的装配过程; 4、学习焊接过程中错误的修理方法; 5、学习电路故障的测试与检修方法。 电子工艺实习:学生在焊接实验板 电子工艺实习:学生在焊接实验板 电子工艺实习:学生在焊接实验板 电子工艺实习:学生在焊接实验板 电子工艺实习:学生在焊接实验板 电子工艺实习:学生在焊接实验板 电子工艺实习:学生在焊接实验板 电子工艺实习:学生在焊接实验板 电子工艺实习:学生在焊接实验板 电子工艺实习成果:实验板成品 电子工艺实习成果:实验板成品 电子工艺实习要求 实习要求: 每个学生自己动手焊接一块实验板,焊接时按《组装实习指导书》的元件清单进行焊接。同时,指导书给出了实验板全部电路原理图。通过实习,让学生认识电路板上的全部元器件,并进一步熟练和提高贴片元器件的焊接技术。 电子工艺实习技能考核指标 实习成绩考核指标: 1 .焊接时烙铁要作防静电处理,避免直接焊接贴片IC时击 穿损坏IC; 2. 元件插装、焊接要整齐,引脚平直无弯曲; 3. 卧焊元件、贴片元器件要紧贴在电路板面上,避免元件 活动使焊盘脱落; 4. 立焊元件不能歪斜使引脚互相碰触,应注意引脚弯脚插 装方向,避免引脚碰触; 5. 怕烫元件焊接速度要快,引脚要留有一定长度,如晶体 管、可控硅等,引脚保留长度要合适,过短引脚易断, 引脚过长元件易倾斜,同类元件要焊接整齐,高矮相同; 电子工艺实习技能考核指标 实习成绩考核指标: 6. 注意IC座、贴片IC引脚标识,焊接方向要正确, 避免插装、焊接错误或倾斜; 7. 焊盘、导线要完好无损,焊点圆滑饱满; 8. 电路板焊接面应干净,除焊点外不能有锡渣; 9. 元件无烫坏损坏、引脚无折断,元件插装、 焊接无错位或方向错误; 10. 有极性元件引脚极性插装、焊接要正确; 11. 同类元件要注意元件参数,无错插装、焊接现象。 第二阶段:实施项目教学阶段 第二个阶段的职业技能培养目标: 1、认识和理解单片机典型的、常用的接口电路,并掌握电 路原理和所用元件的连接方法; 2、逐步学会单片机接口电路的硬件设计方法、设计思想, 并掌握常用接口芯片的特性和选择要点; 3、学会针对单片机硬件接口电路编写工作程序,并逐步学 会理解单片机应用程序的编写技巧; 4、学习单片机应用项目的开发过程及相关软件的使用方法; 5、学习单片机产品开发平台及开发环境的建立过程及方法。 第二阶段:产品项目名称 项目一、单片机最小系统 项目二、设计多变流动彩灯 项目三、设计六位显示电路 项目四、设计多用电子钟 这四个项目为基础训练内容,逐渐熟练和掌握电路原理、编程方法、开发过程。 第二阶段:产品项目名称 项目五、设计模拟电子琴 项目六、异步串行通信 项目七、远程灯光控制系统 项目八、温度测量采集与控制系统 这四个项目提高了实训难度,增加了工作量,逐步与实际产品相结合,让学生参与到实际电子产品的设计过程,体验 全真 的电子产品研发和生产过程。 第二阶段:每个项目的教学过程 项目一 单片机最小系统 项目一 建立软件开发环境 项目一 建立软件开发环境 项目一 建立软件开发环境 项目一 建立硬件开发平台 项目二 设计多变流动彩灯 常见流动彩灯、
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