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三角形解的个数问题专题.doc
第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页
解三角形专题2
三角形解的个数问题
A为锐角
A为钝角或直角
图形
关系
AbsinA
A=bsinA
bsinAab
a≥b
a≤b
解的个数
无解
一解
两解
一解
无解
1 已知下列三角形中的两边及其中一边的对角,判断三角形是否有解,并指出有几解?
(1)
(2)
(3)
(4)
答案:(1) 而,故无解
(2) ,故有无解
(3) ,故有一组解
(4) ,故有两组解
2在△ABC中,A=45°,AB=,则“BC=”是“△ABC只有一解且C=60°”的
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既为充分也不必要条件
另解法
法1:大角对大边
在已知中的边长,和角,且已知,的大小关系,常利用正弦定理结合“大边对大角”
来判断三角形解的个数,一般的做法如下,首先利用大边对大角,判断出角与角的大小关系,然后求
出的值,根据三角函数的有界性求解.
【例1】在中,已知,,,求、及.
解:由正弦定理,得,∵,,∴或.
当时,,;
当时,,.
点评:在三角形中,这是个隐含条件,在使用时我们要注意挖掘.
法2:二次方程的正根个数
一般地,在中的边长,和角,常常可对角应用余弦定理,并将其整理为关于的一元
二次方程,若该方程无解或只有负数解,则该三角形无解;若方程有一个正数
ABC
A
B
C
D
【例2】如图,在四边形中,已知,,,
,,求的长.
解:在中,设,由余弦定理得,
整理得,解得.
由正弦定理,得.
点评:已知三角形两边和其中一边的对角,我们可以采用正弦定理或余弦定理求解,从上述例子可以看出,
利用余弦定理结合二次方程来判断显得更加简捷.
法3:画圆法
已知中,为已知角(),先画出,确定顶点,再在的一边上确定顶点,使
边长为已知长度,最后以顶点为圆心,以边长为半径画圆,看该圆与的另一边是否有交点,如果
没有交点,则说明该三角形的解的个数为0;若有一个交点,则说明该三角形的解的个数为1;若有两个
交点,则说明该三角形的解的个数为2.
AbCaD【例3】在中,,,,则解的情况( )
A
b
C
a
D
(A)无解 (B)有一解 (C)有两解 (D)不能确定
解:在的一边上确定顶点,使,作,
以顶点为圆心,以为半径画圆,看该圆与没有交点,
则说明该三角形的解的个数为0,故选A.
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