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专题四 eq \a\vs4\al(常见气体的制取)(针对46题)
一、选择题
1. 以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图,其中能控制反应随时发生或停止的装置是( )
2. 甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时,无论选择什么药品,他们都能选用的装置是( )
3. (2017南京)实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是( )
第3题图
A. 装置①和⑤组合可以用来制取氧气
B. 装置②和③组合可以来制取氢气
C. 装置②和④组合可以用来制取二氧化碳
D. 装置②可以较好地控制反应速率
二、实验题
第4题图
4. 如图是按教材中用无水碳酸钠与稀盐酸反应及气体产物检验的演示实验设计的装置图。请回答:
(1)该实验装置中一个明显的错误是______________________。
(2)课堂演示实验中所取的无水碳酸钠是______(填“块状”或“粉末状”)固体。
(3)试管A中发生反应的化学方程式是__________________________。
5. (2017长沙七模改编)如图是实验室制取气体的常用装置图。请根据所给装置图回答下列问题:
第5题图
(1)仪器②的名称是________;
(2)用高锰酸钾制取氧气,应选用的气体发生装置是________(填字母代号);实验过程中发现水槽中的水变红,其原因是________________。若用F装置收集好氧气后,应先______________,再熄灭酒精灯;
(3)若用D装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是______________________________________________________________________。
6. (2016长郡双语模拟)老师为同学们提供了如图实验装置:
第6题图
(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室选用装置B制取氧气,化学方程式为____________________。若选用装置C作制取O2的发生装置,你认为装置C相对于装置B的优点有:①节约药品;②________________________________________________________________________。
(3)若要选用装置D、E制取并收集二氧化碳气体,请你在方框中将装置E补充完整。
7. (2017陕西)实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见实验装置。请回答:
第7题图
(1)仪器①的名称是____________。
(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是__________________________。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是______________(填字母)。
(4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是______________________________。
8. (2017兰州)通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题:
第8题图
(1)以上装置A~F中有一处明显的错误,请加以改正________________________;利用改正后的装置完成后面的实验。
(2)若选用装置B、D、G制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为________,则在装置G中加入的液体试剂是________(填名称)。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________,反应的化学方程式为__________________________________;若用装置G收集氧气,气体从________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)装置B、C都能用来制取氢气,相对于装置B,装置C的突出优点是____________________。
9. (2017南雅下学期一模)根据如图所示的实验装置,回答问题:
第9题图
(1)仪器a的名称是________。
(2)用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是________(填装置字母代号,下同),收集装置是________。
(3)这些装置还可以用于进行其他实验探究。例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥,它受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3)。小明猜想另外两种生成物是CO2和H2O,为了验证小明的猜想,应该选择上述装置的连接顺序是:A→________→________。
10. (2017天津)请结合下列实验装置,回答问题。
第10题图
(1)写出仪器a和b的名称:a______,b______。
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为____________________________。
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选
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