2013幼儿园教师量化工资表.doc

2013教师量化工资表 教师姓名： （ ）月份 年 月 日 总得分： 一、教学奖金248分 1一日生活组织有序，按规定开展各项活动，准时参加户外活动。 晨间活动5分 1.坚持晨检工作，热情接待，一问二摸三看。（不接待幼儿扣0.5分）（2分） ?2.晨间活动有计划、有组织。看电视不超过2次/周。（无计划扣1分，无组织扣1分）（4分）3.及时与家长沟通，了解幼儿情况。（2分）4.杯子、毛巾与幼儿人数相同。（数量少扣0.5分）（2分） ? ? ? ? ? ? 操5分 1.教师精神面貌好，口令规范、动作优美。（2分） 2.幼儿精神面貌好、动作协调、队伍整齐。2分）3.配班教师整理幼儿常规，衣着、指导个别幼儿动作规范。（1分） ? ? ? ? ? ? 集体教育活动20分 1.课前有教案、教具。（无教案扣1分，无基本教具扣1分）（2分2.遵守活动时间，不随意延长拖堂。（影响其它活动扣0.5分）（2分）3.养成幼儿自己收拾学具的常规，取放物品动作要轻。（课后教室环境杂乱的扣1分）（3分） 4.要求具体明确、体现不同幼儿的需求。（3分） 5.教育活动应注意多样性、操作性、游戏性。（5分）6.语言精炼，提问有启发性，幼儿思维活跃。（5分） ? ? ? ? ? ? 区域活动10分 1.各区角材料准备体现近期目标、主题明确、可操作性强。（家园联系栏、主题墙内容单一扣1分，无更换扣1分）（3分）2.材料准备充分、安全卫生。（3分）3.幼儿作品质量高，充分体现幼儿想象力、创造性。（4分） ? ? ? ? ? ? 户外活动10分 1.有计划、有组织进行游戏、活动要求要明确具体。（无计划、无组织各扣0.5分）（2分） ?2.保证幼儿有充分的户外活动时间（上午10点；下午3：30分）。（3分） ?3.教师参与性强、指导力度到位，户外不随意交谈。（2分）4.教师看护幼儿使用大型玩具，幼儿会安全游戏。（3分） ? ? ? ? ? ? 生活活动10分 1.安静、自主有序拿放餐具、食物，进餐姿势方法正确，进餐完毕能擦嘴、漱口。（2分） ?2.男女分厕、便在池内，女孩小便后会正确擦屁股。（2分）3.幼儿会正确洗手。（2分） 4.自主有序穿脱衣物、摆放整齐、睡觉姿势正确。（2分） 5.教师及时指导、纠正幼儿不良习惯。（2分） 教师常规10分 1.。（打电话或干私活扣1分）（2分）2.带班不随意换班。（2分）3.幼儿进餐时悉心照顾，不吃幼儿饭餐（幼儿进餐时教师闲聊或做其它无关事，扣1分）（2分） ?.配班教师及时、合理配合带班教师工作。（出现相关事故，扣1分）（1分） ? ? ? ? ? ? 环节组织5分 1.合理培养幼儿自理能力、方法正确。（2分） 2.环节科学合理、自然过渡、无不必要的坐等现象。（1分）3.责任明确、分工合理，组织好幼儿生活，体现集体意识。（1分） 4.充分体现语言的积极作用。（1分） ? ? ? ? ? ? 离园活动5分 1.离园活动有计划、有组织。（无各扣1分）（2分）2.教师指导幼儿活动，电视不超过2次/周。（教师闲谈扣1分）（2分） 周计划、日计划、每周五前交下周教学内容检阅通过后张贴于家园联系栏，每月收集在相应的文件袋中.每项每次奖励3分。（约36分）（业务园长） 3每月1-5日交 本月计划、上月个案记录、观察记录、晨午检记录\消毒记录.每项奖励3分。不交迟交扣5-10分（约15分）（业务园长） 4准时 参加园务会议、业务学习，并做好记录，月初上交记录并有反思或学习心得。每次奖励1分有反思或心得加1分（约10分） 5每月听 每月同事间相互听课两节，作好记录及评价，不断提高自己的业务水平。每节课1分，有反思0.5-1分（约4分） 超出2节课以上2分一节（业务园长）教研组长和师傅不少于5节， 6坚持抓 分区教学，并作好分区记录表（月初上交）教学效果好。每个区奖励15分。（约30分）（业务园长） 7每位教师 周一每个区域最少交两份制作材料（可相同），作好登记。创造性强，效果好。每份3分（约48分）（业务） 8学期初交： 班级计划、科计划、学期末交：个人总结、班级总结、幼儿评语、教学论文等。各2分（业务园长） 9、每月为每 一个幼儿做一份成长档案，并有相片及观察记录。每位幼儿1分，没完成倒扣10分 10、每月主题 每月根据主题，进行环境及区角布置每月不少于1个（大班大大班布置新闻角），做到美化、儿童化、教育化。奖励10分（业务） 11、每天实抓 每天扎实抓教学，让孩子掌握一定的知识及能力，教学效果好。（业务园长每月1-5号抽查公布结果）奖励10分 每天每位幼儿有作业