家长学校工作汇报材料文书定稿.doc

办好校中校，共育两代人 ——黄龙小学家长学校创建“湖南省示范家长学校” 汇报材料 黄龙小学位于“全国精神文明建设先进村”现有教学班23个，学生1316名，教师53名。20多年来，生动的办学实践结出了累累硕果，也得到了广泛的赞誉和一系列荣誉：国家级绿色学校、全国科技体育传统学校、湖南省语言文字规范化示范校、湖南省农村窗口学校、长沙市示范家长学校、长沙市示范性学校、长沙市未成年人思想道德建设先进单位、长沙市标杆红旗大队、长沙市重点课题实验学校等。五年来，家长学校共培训家长学员1343 人。每一届家长学员参加三年培训，通过考核合格后颁发结业证书，到现在已经有三届家长学员毕业。在教学内容上，一方面，我们以《小学生家庭教育》《家庭》杂志等读本为基本内容，结合学校和班级的实际情况，以班为单位面向家长进行培训；另一方面，我们邀请专家进行专题讲座培训：著名教育专家陈忠联教授报告团为家长作《将成功传给下一代》的专题报告，知心姐姐全国巡回报告团作“关注孩子的生存智慧”的专题报告，农民高科的赵博士介绍“杂交水稻之父——袁隆平”，来自感恩报告团的的樊涛老师进行感恩教育报告会，来自北京的张永顺教授进行了“激发孩子持久学习的动力”的讲座。我们还聘请了长沙县法制辅导员、中心学校冯伟校长讲座……这些报告深入浅出，循循善诱，激发了家长学习家教技能的热情。为了让家长及时了解孩子在校情况，我校全体班主任开辟“一周工作总结”专栏，设置了“老师的话”、“家长心语”、“校园动态”、“经典家教”等10多个栏目，分门别类地展示学校教育动态、必威体育精装版家教资讯、老师合理建议、优秀家长的教子经验。这一举措亲近了父母与孩子的关系，拉近了老师与家长的距离，广受好评。我校的湖南省家长学校研究会 “十二五”规划课题《家校联手，共诵经典，创建学习型家庭的研究》参加了开题论证，得到了湖南省家庭教育学会薛根生老师的面对面指导，他对我校课题方案的框架结构，研究目的，今后的主研方向做了具体的指导。有了专家的“零距离”指导，我们加强科研理论的学习，开展课题研究，让教师专业发展得到提升，做好课题的常态化研究。 学校课题组编写了《三字经》、《弟子规》《增广贤文》等校本教材，做到师生人手一份。2010年、2011年，我校省级课题诵读经典正式启动，全校1200多名学生和家长参加了启动仪式，每天早上，学校老师利用广播带领学生诵读国学经典，各班每周开设了一节诵读课，学校还组织了诵读过级和比赛，并邀请家长参与。是我校“创建学习型家庭”工作中一项有益的尝试。 ★五年来，获奖的师生、家长、家庭不胜枚举： 1、魏超老师在长沙县第三届家庭教育科研成果评选中，荣获硬碟、优盘、照片系列二等奖； 2、李艳老师荣获“长沙县家长学校讲师赛课”三等奖； 3、王展老师撰写的《化作春泥更护花》在长沙县教育局举办的《家校合作，关爱孩子成长》征文评选中荣获二等奖； 4、在湖南省家庭教育工作会上，我校何天利校长和向中发家长分别在会上作经验介绍，赢得与会代表的赞赏。 5、刘可欣荣获县“学英模，读好书”征文比赛三等奖； 6、刘可欣、邹婧雯分别获得“我是90后”征文比赛三等奖； 7、孔凌涛获得五好小公民主题教育“光辉的旗帜”读书征文活动二等奖 8、谢冬荣获县“祖国颂”诗歌朗诵大赛二等奖； 9、邹静怡参加县关工委举办的“文明美德伴我成长”演讲比赛，荣获第二名。 ★在长沙县教育系统年度“关心下一代家庭教育工作”评比中，荣誉滚滚而来： 1、黄龙村支部书记王再德同志每年被评为“关心下一代、家庭教育工作积极支持者”； 2、何天利同志每年都被评为“家长学校优秀校长”； 3、石华、唐娟同志被评为“家长学校优秀学员”； 4、王开元、柳玉明同志被评为“留守儿童优秀代理家长”； 5、李艳、刘利元同志被评为“优秀讲师” 6、周福芸、罗晓同志被评为“先进家庭教育工作者” 7、粟清平、赵炳然、饶纳新、杨杰、陈雄义、冯伟、周弘同志的家庭获得长沙县“优秀学习型家庭“的称号。易宾同志的家庭喜获“长沙市优秀学习型家庭”光荣称号。 如今，不少家长竭尽全力为学校办实事 ：学生赵欣晨的家长——农民高科的赵炳然博士亲自到学校为学生介绍“杂交水稻之父——袁隆平”以及他科学种田的故事，还盛情邀请我校老师和孩子所在班的全体同学到袁隆平的生产基地参观，极大地鼓舞了孩子们的学习热情；彭首睿的家长为学校捐赠1300多套《弟子规》，做到师生人手一份；方曦晨家长为留守儿童捐棉衣、书包等物品，折合人民币2万多元，并且义务为学校修缮化粪池，解决学校的实际问题……类似家长关心支持学校的事例不胜枚举。 专业资料精心整理 WORD文档下载可编辑