《平等待人》课件(共41张PPT).ppt

▽《宪法》第33条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” ▽《刑法》第4条规定：“对任何人犯罪，在使用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。” ▽《民法通则》第3条规定：“当事人在民事活动中的地位平等。” ▽《婚姻法》第13条规定：“夫妻在家庭中地位平等。” ▽《继承法》第9条规定：“继承权男女平等。” ▽《合同法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》… 三、消除歧视，平等待人 平等待人的表现：与他人相处时，无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。 1、要有发自内心的对他人人格的尊重 一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票员请一个年轻人为老人让座，年轻人无动于衷。站在一旁的王丽生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗? ”年轻人反问道:“现在都讲人人平等，大家都一样，凭什么要我给他让座呢? 请你帮王丽讲出反驳那个年轻人的道理。 人与人之间是平等的，尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一，人们应该相互尊重，平等相待。但这与尊老爱幼并不矛盾，尊老爱幼、关怀弱者，如关爱老人、小孩、残疾人等，也正是尊重与平等待人的内容，只有这样，才能创造一个更加美好、和谐的社会。 * 本人声明：本资源属本人原创作品，授予21世纪教育网独家发行。 　“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的”。 ---[法]蒙田 一、尊重平等的人格 每个人天生应该具有同等的： 生命权利、发展权利、追求幸福的权利 已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。 无论贵为总统或贱为乞丐,在人格上是完全平等的. 世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动. 一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。 每个人的人格都是平等的 平等的人格应该得到同样地尊重 以平等的态度尊重他人是一个正直的人应有的待人之道，也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。 假如社会丧失了平等…… 皇帝轮流做, 今天到我家 平等是人类长期追求的美好理想之一 种族主义 600万犹太人被法西斯屠杀现场。 种族歧视和种族隔离 南非白人种族主义政权统治下的饥饿黑人 种姓制度 印度四大种姓：一等：为僧侣；二等：为武士、王公、贵族；三等：为商人；四等：为农民。不得通婚、共处。 性别歧视 塔利班政权统治下的阿富汗妇女 人们的人格得不到尊重，生活水平得不到提高，不平等给社会带来动乱，给人类带来残酷的迫害甚至杀戮。可见，社会丧失了平等就会给人类带来灾难，是非常可怕的，不平等也是社会落后和愚昧的表现。 被塔利班禁锢了长达5年多的阿富汗妇女终于露出了美丽的真容。据报道，北方联盟占领阿富汗首都喀布尔后允许妇女可以在公共场所不再戴面纱。 美国首位黑人女国务卿 奥巴马：美国首位黑人总统 平等已经是全世界公认的共同价值。 民主的社会制度保障我国公民的平等权（人格平等、法律平等） 社会上有的同学出身富贵， 有的同学却生活拮据，有的 人体力超群，有的却体弱多病，有的出生在首都北京，有的人却出生在偏僻的小山村，人与人之间的差别那么大，为什么老师还会说，人生而就是平等的呢？ 你能帮助小甲回答这个问题吗？ 现实中存在差异和不平等 二、现实中的差异和不平等 民主的社会制度虽能保障每个人在人格和法律上的平等，但是不能消除人与人的差异。 你能列举出人与人之间有哪些个体差异吗？ 1、在身体上：有高有矮、有胖有瘦、有健全的有残疾的； 2、在学业上：成绩有高有低；有的偏文科、有的偏理科。 3、在性别上：有男有女、男女有别。 4、在财富占有上：有贫苦的有富有的； 5、在肤色上：有黄种人；有白人和黑人等。 天赋上的容貌、智力、体力的差异；后天上的生活环境的不同，个人主观努力程度、机遇等的不同； 社会生活中的财富多寡、社会分工不同、社会资源不同、种族民族、文化语言、年龄、性别等的差别。 造成现实中的差异和不平等的原因 我所看到的 歧视现象…… 据新华社电 日前在哈尔滨市某大学举办的“毕业生招聘大会”上，一家企业在招聘广告上赫然标明“只招男生，女生免谈”，令到场的女大学生们气愤不已。 掌握4门外语，多次获得国家级奖学金，曾