1.从百草园到三味书屋练习题及答案.docVIP

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PAGE PAGE 2 1《从百草园到三味书屋》练习题及参考答案 一、基础知识 1.选出下面黑体字注音、解释不完全正确的一项是(  ) A.人迹罕至(hǎn 稀少)      人声鼎沸(fèi 水开) B.攒成小球(cuán 凑在一起)   高枕而卧(ɡāo 垫高) C.敛在盒里(lǎn 放)   拗过去(ǎo 用力弯曲) D.无处觅食(mì 寻找)   总而言之(yán 说) 2.结合语境解释黑体词语有误的一项是(  ) A.给那走来夜谈的老和尚识破了机关。(秘密) B.说只要放在枕边,便可高枕而卧。(把枕头垫高睡) C.是本城中极方正、质朴、博学的人。(正派) D.是大家放开喉咙读一阵后,真是人声鼎沸。(人声喧闹) 3.下面句中加黑词是否矛盾,谈谈你的理解。 连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但在那时却是我的乐园。 4.先选词填空,再说说这些动词的表达效果。 薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,_______(A.现 B.晾 C.露)出地面,用一只短棒_______(A.架 B.支 C.撑)起一面大的竹筛来,下面_______(A.洒 B.放 C.撒)些秕谷,棒上_______(A.栓 B.系 C.扎)一条长绳,人远远地_______(A.牵 B.拉 C.拽)着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一_______(A.收 B.拉 C.抽),便_______(A.捉 B.逮 C.罩)住了。 5.仿照例句,用一组排比句向朋友们简介百草园的快乐生活。 朋友,百草园真是我童年的“乐园”呀!春天,你看那五彩缤纷、生机勃勃的草长莺飞, 二、阅读理解 阅读下面一段话,并回答问题。 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 6.根据文段内容给文段加一个小标题。 7.文段除描写景物外,还写了四件趣事,请用简洁的语言概括在下面。 (1)___________________________________________________ (2)___________________________________________________ (3)___________________________________________________ (4)___________________________________________________ 8.文段写景很有特点,试作简要赏析。 9.文段运用了较多的修辞,选你感受深的一种,先摘出例句,指明修辞手法,再说说例句修辞的表达作用。 10.文段中有许多动词用得精练传神,选其中一例作简要赏析。 11.文段中的“我”是一个什么样的形象? 参考答案 1.C 2.B 3.“似乎”和“确凿”表面上看是矛盾的,实际上并不矛盾。用“似乎”是因为“连那最末次的相见也已经隔了七八年了”,印象模糊,所以用不肯定的语气;用“确凿”是因为“我”对儿时在百草园中的有趣生活至今都记忆犹新,所以用肯定的语气。 4.C B C B A B C 效果:这一系列动词,不仅准确地描绘出了捕鸟的全过程,而且写出了儿童捕鸟时那种兴奋欢乐的心情。 5.示例:夏天,我们来听神奇迷离的美女蛇故事;冬天,我们和小伙伴们一起在雪地上捕鸟去。 6.示例:五彩缤纷的“乐园” 7.找蜈蚣 按斑蝥 拔何首乌 摘覆盆子。 8.提示:文段写景注意动静结合,色彩的调配,高低错落的掩映,将美丽的景色与儿时趣事相结合,描绘出一幅色彩斑斓、趣味无穷的画面。 9.示例:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴 运用拟人,形象生动地写出了油岭、蟋蟀叫声的悦耳动听,表达了百草园给儿时的我无限的乐趣。 10.如“伏”既写出黄蜂体形的“肥胖”,又写出了它娇憨可爱的形象;“窜”简洁形象地表现了云雀的“轻捷”等。 11.天真活泼,充满好奇心和探索欲,热爱自然的少年儿童形象

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