2014新人教Unit3精品教案讲义.docVIP

情商培养结合智商培养 素质教育贯通应试教育 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 短语归纳 excuse me 劳驾，请原谅 2. get to 到达 get some magazines 得到一些杂志 4.have dinner 吃晚餐 get some information about... 获取有关的一些信息 a pair of 一双，一对，一副 7.on one’s /the right 在右边 turn left/right 向左/右拐 9.between...and...在和之间 go past 经过，路过 11.come on 快点儿，请过来 12.on one’s way to...在某人去的路上 13.a little earlier 早一点儿 14.the shopping center 购物中心 15. a good place to eat 一个吃饭的好地方 16.in different situations 在不同的情况下 17.the corner of 的角落 18.lead in to 导入，引入 19.on time 准时，按时 20.pardon me 什么，请再说一遍 二．用法集萃 not ...until... 直到才 2.Let not ...until... 直到才 2.Let’s do sth.!咱们做某事吧！ start doing sth.开始做某事 4.spend doing sth.花费时间做某事 thank sb for doing sth 为做某事而感谢某人 Would like to do sth. 想要做某事 look forward to doing sth.盼望做某事 三.重难点讲解 1.get a pair of shoes.(P17） (1)get 短语大归纳 get over______________ get over get on/off___________________ get on/off get up______________ get up get backget along /on withget get back get along /on with get __________________ _____________ a pair of 表示“一对”“一双”“一副”等，常用于相同的两样东西成对出现或分为两个部分由彼此连接的物体名词前，该名词要用复数形式。 Eg:一双鞋____________________ 一副手套_______________ 同学们注意啦： pair of +名词做主语时，谓语动词的数的形式，与 pair of +名词做主语时，谓语动词的数的形式，与pair的单复数形式保持一致 练一练,用所给单词的适当形式填空。 This pair of shoes________( look) very nice. 2.Many pairs of shorts ______(be)in that box. 2.Excuse me,could you please tell me how to get to the bookstore?(p17) 1.Excuse me, how can I get to..? 注意这两句 2.Excuse me, could you tell me the way to ...? 注意这两句 问路的常用句型 3.Excuse me,could you tell me how I can get to ...?