《外贸英语函电》-精选.ppt

教 学 内 容 ● Part four Sample Letters (信例学习) Letter 1 Letter 2 Letter 3 Letter 4 Letter 5 Letter 6 * 教 学 内 容 - -通过四到六封信 或两到三组信例来直观反映前三部分内容,任课老师可以在课堂上穿插采用模拟情景教学和案例教学进一步加深学生的感性认识, 从而实现知识点的巩固和消化; - -信例选材体现真实、时尚、实用、适度,并充分考虑到高职学生接受程度的特点 * 教 学 内 容 ● Part five Practical Training (实训练习) 形式新颖、归纳性强、实用性突出、现实指导意义大、适用面广 分三个层次: (难度、综合性、挑战性) 低 中 高 Beginning Training 初级操练 -英译汉 -介词填空 (复习单元内容) Intermediate Training 中级操练 -汉译英 -完形填空 (相关语言知识和商务知识融合) Advanced Training 高级操练 主要采用模拟项目模块化任务的方式, 要求学生对单元内容有很好的掌握才能独立出色的完成. * 五. 教学方法与手段 教学模式的设计与创新 面向任务的项目模块化教学 工学结合的项目实践活动 考试改革 * 教学方法与手段 项目设计与创新 模 仿 练 习 操 作 指 导 任 务 导 引 学生独立完成 学生操作，教师指导 手把手教，教学互动 教师主讲 实训指导、操作视频 任务需求分析、理论依据 技术要点、难点的操作 将本期技术应用于项目之中并创新 面向任务的项目模块化教学 项目过程为导向、 知识教育为辅导 * 教学方法与手段 积累经验 提升能力 实施 指导 作业 需求分析 项目 工学结合的实践教学 * 教学方法与手段 成绩评定形式 任课老师一直坚持实行了集体讨论和集体备课的方式，建立了习题库，试题库和案例库, 1）平时成绩 30% ：平时的出勤、作业和课堂参与度； 2）考试成绩 70%：采取闭卷书面考试的形式，可以包括选择、 填空、术语翻译、句子翻译、信函写作等。 考试改革 增加实际动手能力考核, 使实践和理论达2:1 总成绩= 30%平时成绩+ 70%期终成绩 知识测试 项目设计 模块 12 模块 3 模块 2 模块 1 …… 平时 期终 + * 教学方法与手段 多种教学方法的运用 双语教学 实例和案例教学 情景模拟教学 小班化授课 小组合作讨论 课内指导与课外指导相结合(班级群论坛） 专题讲座 * 教学方法与手段 现代教学手段的应用 1) 多媒体辅助教学(CAI, Computer Assistant Instruction) 2) 计算机实验室模拟教学 3) 教学网站 / 商务培训网/index.php福步外贸论坛 /中华外贸学习网 /gaoxi...aohandian/first.htm东北财经大学网络教育学院课件-主讲教师 蓝天 4) 网易、新浪、搜狐上有关外贸知识的博客 5)班级群论坛( 如07商务英语(2)和(4)班QQ群 ) * * 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 《外贸英语函电》 潘 冬 梅 * 前 言 高职教育理念 专业培养目标 学生就业方向 专业概况 * 前 言 D B C A 能 力 本 位 校 企 合 作 工 学 结 合 持 续 发 展 高职教育 的理念 * 专业培养目标 培养面向浙江省及长三角经济发展需要的适应管理、服务第一线的、突出技能、长于操作的应用型外语人才 * 学生就业方向 专业外贸公司里的外销员、外贸业务员、跟单员或单证员 具有自营进出口权的企业业务员 银行国际结算部的业务员 外企或中外合资企业的文秘，涉外酒店或旅行社的工作人员等 * 目 录 课 程 总 体 设 计 分 析 1 任 课 教 师 简 介 2 课 程 设 置 3 教 学 内 容 4 教 学 方 法 及 手 段 5 实 践 条 件 6 教 学 效 果 7 特 色 和 创 新 8 * 一. 课程整体设计分析 课程定位 课程教学目标 课程性质和作用 课程特色与创新 * 课程定位