课件制作：山东宁津镇第一中学 刘玉珍-精选.ppt

大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 课件制作：山东宁津镇第一中学 刘玉珍 * 学习目标 1、体味并准确理解文章所表达的深厚动人的父子深情。 2、激发学生对父母的爱心。 * 作 者 简 介 朱自清 现代散文家、诗人，学者，民主战士。字佩弦。江苏扬州人，原籍浙江绍兴，文学研究会成员。曾在清华大学、西南联合大学任教。抗日战争结束后，积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月因贫病在北平逝世。 著有散文诗集《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》等。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。 * * 整体感知 1、本文写的主要事件是什么？ 2、全文共写到父亲几次背影？表达了什么中心？ 父子浦口送别 * 四写背影 一、怀念父亲 惦记背影 二、望父买橘 刻画背影 三、父子分手 惜别背影 四、别后思念 再现背影 父子情深 父疼子 子爱父 * 在送行过程中，父亲为儿子做了哪些事？ 亲自送行 照看行李 讲定价钱 送子上车 拣定座位 叮嘱儿子 叮嘱茶房 为子买橘 细心关照 周到入微 * 哪一件事最让你感动，为什么？ 望父买橘的背影 * 父亲的穿戴 走路的姿势 爬月台动作 黑、深青 穿着朴素 心情沉重 蹒跚 年纪较大 腿脚不便 攀、缩、倾 行动不便 步履艰难 * 父亲还用什么表达了这种爱？ 父亲的语言 1、不要紧，他们去不好！ 2、我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 3、我走了，到那边来信！ 4、进去吧，里面没人。 怜惜体贴 依依不舍 * 儿子理解了父亲的深情吗？为什么？ 谈谈你的看法。 * a、望父买橘，艰难背影————感动之泪 b、父子离别，惜别背影————伤心之泪 C、含泪读信，再现背影————思念之泪 d、太聪明了，聪明过分————后悔自责 真切理解 ，真诚感激 * 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利 大吉大利