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中国大学生计算机设计大赛参赛经验和总结

中国大学生计算机设计大赛参赛经验和总结   摘要:针对中国大学生计算机设计大赛第5届至第8届的比赛情况进行了总结,介绍和分析了东北大学软件学院数字媒体技术专业的学生连续4届参与该项赛事的具体情况和获奖结果,对参赛作品进行归纳和总结。   关键词:计算机设计大赛;东北大学;软件学院;数字媒体技术   0.引言   第1届中国大学生计算机设计大赛是由文科计算机教委主办,于2008年7月下旬在华中师范大学举办。从2012年的第5届大学生计算机设计大赛开始,参赛对象扩大到本科所有专业的学生。从2013年开始,大赛由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、软件工程专业教学指导委员会、大学计算机课程教学指导委员会、文科计算机教指委以及中国教育电视台联合主办。   2012年第5届大赛是东北大学软件学院数字媒体技术专业的学生第一次代表东北大学组队参加的计算机设计大赛。截至2015年底,东北大学软件学院已连续参加4届计算机设计大赛。该项赛事已成为东北大学官方认定的最重要的赛事之一。   1.大赛内容   1.1大赛主题   从中国大学生计算机设计大赛开设伊始,数字媒体设计类(包括普通组和专业组)就是每一届大赛的重要组成部分,参与其中的学校和团队最多。该类别每一届都有一个参赛主题,从第5届到第9届(2012-2016年)的大赛主题见表1。   从大赛设定的主题可以看出,主办方把握住了每一年最受关注的词汇,将社会关注的热点问题与比赛相融合。宗旨在于使参赛的学生不仅仅是参加一项比赛,更多的是提高学生的知识运用能力、动手能力、创新思维能力、团队沟通与合作能力,同时加强对社会热点问题和需求的进一步思考与把握。   1.2大赛分类   中国计算机设计大赛是根据国家有关高等学校创新能力提升计划以及进一步深化高校教学改革、全面提高教学质量的精神,为提高计算机教学质量,激励大学生学习计算机知识、技术、技能,进而培养大学生创新创业能力及团队合作意识、运用信息技术解决实际问题的综合实践能力,以提高学生综合素质,造就更多社会需要的创新创业型、实用型、复合型人才,而专门设置的全国性质的比赛口卅。从第5届到第9届(2012-2016年)参赛的类别也逐渐增多,具体内容见表2。   由表2可以看出,中国大学生计算机设计大赛经过9届(第9届将于2016年7/8月份举办)的发展,已经从最开始只面向文科类的高校大学生,扩大到面向全国所有的高校大学生;由早期的3个参赛类别,发展到目前的10个参赛类别。同时,每个参赛类别又包括若干个小类别,并且每年都有新增加的元素,如数字媒体设计类中的移动终端、虚拟现实,软件服务外包类中的物联网应用、移动终端应用等,表明大赛的主办方时刻关注计算机技术的发展动向,紧跟计算机技术的发展潮流,有针对性地制定比赛内容,并第一时间为参赛学生推送最前沿的资讯,使参赛的学生受益匪浅。随着中国大学生计算机设计大赛的成功举办,其知名度越来越高,受到越来越多的高校和学生们的重视,参加该项赛事的学生数量大幅提升,并且申请承办该项赛事的学校也越来越多,表3列出了从第5届到第8届赛事的相关信息。   2.东北大学参赛情况   东北大学是中华人民共和国教育部直属的重点综合类研究型大学,国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高校。2012年,第5届中国大学生计算机设计大赛将参赛学生范围扩大到全国高校大学生。因此,2012年,东北大学软件学院数字媒体技术专业的学生首次代表学校参加中国大学生计算机设计大赛,至今为止已经连续参加了4届大赛,并取得了优异的成绩。具体获奖情况见表4。   表4列出了近4年参加比赛决赛的获奖情况,实际还有很多未能够进入决赛的作品,表5给出了一个完整的统计信息。   3.参赛体会   中国大学生计算机设计大赛,不仅是对所有参赛的学生各方面能力综合运用的一种考察,更是对指导教师指导能力的一种检验。笔者和数字媒体技术专业的其他指导教师都是从第5届中国大学生计算机设计大赛开始指导学生参加的。在这里将近几届参与比赛的收获和体会做一个总结。   3.1重视程度不断提高   第一次指导学生参加计算机大赛时,由于经验欠缺,付出的精力有限,参与的学生很少。当年的大赛主题是“运动与健康”,与学生们讨论后,决定制作一款场景是东北大学校园的赛车类型的游戏,并讨论了采用何种技术以及解决方案,然后就放手学生们去做。最终只获得三等奖的成绩。   从第6届开始,学校方面对中国大学生计算机设计大赛给予了足够的重视,对于获奖的学生和指导教师都有相应的奖励。因此,将教师和学生的积极性极大地调动起来。本届比赛的主题是“水”和民族传统文化元素,当该主题在大赛官方网站公布之后,便开始组织有兴趣的学生组成参赛队伍,听取学生的意见和建议,积极讨论比赛作

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