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《麦琪的礼物》实用课件
当杰姆听到德拉说是剪了发而买了一件“美丽的礼物”后,杰姆恍如梦中,多次向妻子发问:“你把头发剪掉了?”“你说你的头发没有了?”读到这里,读者心中疑惑:德拉的容貌改变了,难道杰姆就不爱她了吗?(悬念接踵而来)继续读下去才知道,原来是杰姆给德拉买了用来装饰那一头长发的成套发梳,可如今,德拉的长发却没有了,难怪他追问不休。杰姆哪里来的钱呢?(悬念又起)直到最后,读者方才明白:原来杰姆是卖了另一件引以自豪的东西——心爱的怀表,才给妻子买回了成套的发梳。 5、这个结局你感到遗憾吗??? ???? 虽然两位主人公的好意都落空了,但这并不是一个事与愿违而 令人遗憾的结局。因为德拉和杰姆彼此都送给了对方一颗最真挚的心,他们之间体贴入微、相濡以沫的感情,才是彼此间最珍贵的礼物。这是神圣的、充满爱的、放射着人性美光彩的、寓意深远的礼物。 上联:德拉满头秀发换表链 链回表去 下联: 横批:圣洁的爱(真挚的爱、深情的爱) 杰姆祖传金表变发梳 梳有发无 6、仿写:爱是什么?仿照例句结合生活实际谈谈你对爱的理解。 爱是你摔门而出后,妈妈站在巷口焦急找寻的目光; --------------------;------------------------。? 结束语:? 人生活在世上,不可能没有爱,人始终生活在爱的海洋中。人世间需要你我共同付出爱,美好的世界需要你、我、他、我们大家共同来创建。 切记:爱不在嘴里,不在头上, 更不在脚下,它在我们的心中,在我们时刻关爱他人的行动中。 在1899年的圣诞节即将来临的日子里,美国俄亥俄州哥伦布城监狱里,一位代号34627的囚徒,正在为无钱给心爱的女儿买圣诞礼物而发愁、而痛苦。他冥思苦想,有什么办法可以挣到钱呢?忽然,他想起从前办过的《滚石》讽刺幽默杂志,他所写的一些幽默小品和风趣故事,是市民们很好的消遣和娱乐。为什么不再试试呢?——他想。于是他在监狱准备迎接圣诞节的忙碌中,偷闲匆匆写下了一篇小说:《麦琪的礼物》。小说获得很大成功,很快发表在1899年《麦克卢尔》杂志的圣诞专号上。34627号罪犯终于得到了稿酬,如愿以偿地让女儿在圣诞节得到了心爱的圣诞礼物。从此后,一发而不可收,34627囚徒变成了和契诃夫、莫泊桑齐名的短篇小说大师。 麦琪的礼物 学习目标:? 1.整体感知,梳理故事情节?? 2.走近人物,理解主题? 麦琪,是指耶酥诞生时前来送礼的三个有智慧的人,“光明之王”梅尔基奥尔赠送黄金表示尊贵,“洁白者”加斯帕赠送乳香象征神圣,巴尔撒泽赠送没药预示着基督后来遭受迫害而死。因此,人们把自己获得的最有价值的礼物叫做“麦琪的礼物”。 作者简介: 欧·亨利(1862-1910),是美国著名的短篇小说家。他一生的经历非常丰富。幼年丧母,15岁即走向社会,先后做过药房学徒、牧羊工、会计和银行出纳员等。后来他被人控告,涉嫌盗用公款。为了避免受审,他背井离乡到处流浪。后因妻子病重,冒险回家而被捕入狱。贫困的岁月,流浪的生活,监狱的禁闭大大丰富了他的创作题材。于是,他在狱中开始以“欧.亨利”为笔名写短篇小说。一生创作了300多篇短篇小说和一篇长篇小说,代表作有《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》《最后的藤叶 》等。他的作品以轻松幽默的笔调,描写大都市里小人物的不幸命运和美好品质,揭露上层社会的无耻与专横腐败。艺术上精于构思,往往有曲折的情节和出人意料的结尾,使人回味无穷。 馈( )赠 抽噎( ) 晦( )涩 白皙( ) 思忖( ) 踌躇( ) 恍惚( ) 苛( )刻 瘦削( ) 掂( )斤播两 毛骨悚( )然 cǔn chóu chú huǎnɡ hū kē xuē sǒnɡ diān kuì yē huì xī 给下列黑体字注音: 整体感知,梳理故事情节: 1、复述故事:? 我们常说题目是文章的眼睛,是文章思想内容的高度概括。麦琪在文中指谁?礼物是什么?礼物是怎么得来的?结果怎么样?请带着这些问题同桌相互复述故事。? ? 2、用一句话概括情节:?(提示:人+事+结果)? 一对夫妻在圣诞来临之际为对方准备了是惊喜的礼物,而礼物却失却了作用。 作业:?? ?? 1.再读课文,思考小说的主人公是谁?作者是如何刻画的????? 2.欧·亨利的小说构思极其巧妙,本文中是怎样具体体现的? 麦琪的礼物 学习目标: 品析细节描写, 认识人物形象, 领会语言特色。
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