一封家书(作文课件).ppt

给爸爸妈妈的一封信 对象、内容、落款 总分总结构 第一节：总起，引出下文； 第二节：写爸爸妈妈关爱“我”的故事； 第三节：总结，再次表达感谢。 亲爱的爸爸妈妈： 你们好！收到我的信，你们一定会感到意外吧，因为这是我第一次给你们写信。今天是我的十岁生日，十年来，你们含辛茹苦照顾我，关心我，爱我，是你们，让我健康成长。今天我要用这封家信向你们表达我的感恩之情！ 爸爸呀，您还记得吗？去年的今天，您临时被叫去出差。我怀着失望的心情尝了妈妈亲自做的长寿面，准备睡觉。“叮铃铃！”这么晚了，谁还打电话呀！我心里一边嘀咕一边拿起话筒：“喂”，“女儿，是爸爸！”我听到您的声音，旁边还掺杂着一些噪音，急忙问：“爸爸，您现在在哪儿？干什么呢？”“女儿，爸爸出差在外，祝你生日快乐！”我伴随着您的祝福进入甜蜜的梦乡。第二天醒来，发现床边有一个包装精美的礼物，上面插着一张贺卡，上面写着：“女儿，对不起，我没来得及给你过生日，这礼物算是我迟到的祝福吧。明年你生日，爸爸再送个最好的礼物！——爸爸。” 爸爸啊，您是世上最好的爸爸！ 妈妈，您还记得吗？上幼儿园，您叮嘱我不哭不闹，听老师的话；过马路的时候，您告诉我要遵守交通秩序，不乱闯红绿灯……您是冬日里一缕温暖的阳光，对长辈孝顺体贴；您是一头勤劳的老黄牛，脚踏实地；您是一滴无私的雨露，慷慨奉献…… 爸爸妈妈，是你们，教会了我关爱、体贴、孝顺、宽容，学会了感恩！ 感谢你们！ 祝 身体健康，万事如意！ 您的女儿/儿子： 2017/11/29 “凤头”：小巧玲珑、短小精美 “猪肚”： 内容丰富、健美充实,容量较大。“豹尾” ：干脆利索、收束有力。 清人李渔说过“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”说的是文章开头必须讲究落笔艺术，所谓“凤头赢得百媚生”。 这节课让我们共同研究，开好“凤头”扣人心。 1、开门见山法???? 2、开头引用法???  3、设问置疑法 4、巧用修辞法??   5、对比烘托法  6、巧用题记 法 。 开门见山法 《背影》：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。 《谈生命》：我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。 开头引用法??? 1.引名句，起点高远。 （1）“问世间情为何物，直教人生死相许。”元好问的确好问，也很会 问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又 有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人 的脸一样，各不相同。 (《问世间情为何物》) （2）美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是 缺少发现。”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对 于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。”许多时候，我们都迷惑于问题的不解 或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这 时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。 (《旋转这只万花筒》) 设问置疑法 巧设问，发人深思。 (1).是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬？ 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱？ 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 是什么，悄悄地 走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想？： 哲人对着蓝天微笑：“是时间。” 孩童握着风筝拍手：“是风。”’； 流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。” （《拥有答案的幸福》） （2）、有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈？ 有这样一道选择题：妻儿同时落水，你选妻子还是选孩子？ 有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选安份守己？ …… 人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不可不选并且还不以分数 计算。有时，A或B你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告诉你：你必须学会放弃。 （《学　会　放　弃》） 巧用修辞法?? 用对偶，严谨整齐。 （1）、鸟在飞，云在走，天地自悠悠；风在吹，人在走、 彼岸响风铃。 有一种美丽，叫目不胜收，有一种感觉，叫 做妙不可言；有一种幸福叫有你相伴，共击长空，尽显风 采。 《响起，彼岸的风铃》 （2)、时光的呼吸，吹出历史悠远的萧声； 轻风的手指， 拨响扣人心弦的音响。冥冥中，一种清新而温暖的气息， 透过烟锁重楼的朦胧，羽化为感动者清澈的泪。