五年级平移课件.ppt

教学目标：1、认识图形的平移，掌握图形平移的过程和方法。 2、能在方格纸上沿水平方向与竖直方向 按要求对图形进行平移。 学习指导:1、从所示图片中找出平移现象，并联系实际说出几个带平移现象的例子。 2、通过观察与想象，认真思考平移前后图形的异同点(说出一两点来) 3、回答并完成第25页上的问题和填空，5分钟后看谁能准确回答。 想一想，如何通过平移，使图（1）变成图（2） 说说你是怎么移的。 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU * 北师大版 五年级上册 第二单元 轴对称和平移 问题 探究 练习 拓展 执教：马德平 平移 请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。 请你画出小旗向上平移4格后得到的图形。 请在方格纸上画出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的图形。 1.画一画，并与同伴说一说你是怎么画的。 向左平移4格 向右平移7格 2. ⑴小房子先向 平移了 格， 再向 平移了 格。 ⑵梯形先向 平移了 格， 再向 平移了 格。 ⑶说一说，这两幅图还可以怎样平移到现在的位置？ 右 4 下 3 右 9 上 4 3.把右图拼成一个轴对称图 形。说一说，画一画，该 如何进行平移？ 4.按要求画出三角形平移后的图形。说一说，原来 的平行四边形变成了什么样的图形？ 向右平 移5格 向左平 移5格 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU