必修二 《政治生活》考前冲刺备考交流-精选.ppt

考向4：我国处理好民族关系的意义、措施类选择题、主观题； 考向5：我国外交政策、外交举措的原因、评析类主观题。 设问举例： 用政治生活知识，说明你对中国成为世界第一大贸易国是“惠及自身，也惠及世界”的理解。 荷兰核安全峰会中国领导人第一次全面系统阐述核安全观，为应对这一全球性挑战提供“中国方案”： ????——发展和安全并重，以确保安全为前提发展核能事业； ????——权利和义务并重，以尊重各国权益为基础推进国际核安全进程； ????——自主和协作并重，以互利共赢为途径寻求普遍核安全； ????——治标和治本并重，以消除根源为目标全面推进核安全努力。 中法建交50周年。 　（5）教材复习方向——政治生活命题的核心知识 　　首先，学生头脑中一定要有必修二的知识系统。教材是有逻辑体系的，一定要按逻辑体系构建知识体系。 　　其次，依托知识体系，以政治主体为统领，以核心知识为内容，构建次级知识板块。 　　再次，依托知识体系，能讲出知识板块中每个考点的主要观点。 建议用主体法把握政治生活核心知识 中国特色 社会主义 （三位一体） 公民 政府 人大、人大代表 中共、民主党派、人民政协 民族 国际社会 国家治理 体系治理 能力现代化 影 响 公民为什么做某事？ 1. 我国的国家性质决定的，人民是国家的主人，人民民主的广泛性与真实性的体现； 2. 因为公民依法享有政治权利（选举权和被选举权；六项政治自由；监督权）； 3. 因为公民要依法履行政治义务（维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织） 4. 公民享有知情权、参与权、表达权、监督权 5. 有利于推动民主政治建设 公民主体 公民怎样做某事？ 1. 公民依法参与政治生活的途径和方式（四个民主） 2. 因为公民的政治参与要遵循三个基本原则（坚持公民在法律面前一律平等原则；坚持公民权利和义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则） 3. 公民应积极有序地参与社会主义民主政治建设。 4. 不断提高公民意识和政治素养，支持政府工作，自觉接受政府的管理，监督政府工作。 政府主体 1.国家（政府）为什么要做某一件事？ ①国家性质决定的；政府的性质、宗旨、原则决定的； ②是政府职能的内在要求； ③是政府依法行政的要求； ④是监督、制约权力，打造廉洁、阳光政府的要求； ⑤有利于树立政府威信； ⑥贯彻落实科学发展观，构建和谐社会的需要。 政府如何正确履行自身职能？ (1) 政府要明确自己的职能，切实履行自己的职能，把该管的事情真正管好。 (2) 坚持为人民服务的宗旨，坚持对人民负责的原则，提高办事效率，增强服务意识。政府应该坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法，为公民求助或投诉提供多种途径。 (3) 坚持依法行政，搞好自身建设，提高政府的行政管理水平。 (4) 自觉接受监督。这是做好各项工作的必要保证。 ①法律地位：国家权力机关的组成人员。 ②产生和任期：民主选举产生（县以上人大代表间接选举产生，县及县级以下人大代表由直接选举产生），各级代表均任期5年。 ③职责（权利和义务） 职权（权利）：审议权、表决权、提案权、质询权（四项权利） 责任（义务）：协助宪法和法律的实施；与人民群众保持密切的联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。（两项义务） 人大代表主体 ①法律地位：国家权力机关。全国人大是最高国家权力机关，地方各级人大是地方各级国家权力机关。 ②常设机关：全国人大常委会是全国人大的常设机关，在全国人大的闭会期间，行使全国人大的部分职权，县级以上的地方各级人大常委会同理。 ③职权：立法权、决定权、任免权、监督权 立法权：制定法律的权力 决定权：决定国家、社会或本行政区域内重大事项的权力 任免权：对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力 监督权：监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力 人民代表大会主体 党做某事？（为什么？怎