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2017部编版二年级语文上册第二单元教学简析.doc
第二单元教材分析
第二单元,作为识字专项单元,编排了四篇课文作为识字文本。从体裁上看,四篇课文均为韵文,节奏鲜明,读起来郎朗上口;从内容上看,涉及美丽的自然场景、植物、动物、农家生活,可谓丰富多彩,进而拓展学生的知识面。
《场景歌》这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物数量词的表达方式。
《树之歌》介绍了十种常见树木的名称及特点,拓展了学生对树木的相关知识,又使学生懂得了爱护树木的道理。
《拍手歌》以小朋友喜闻乐见的拍手歌的形式,介绍了有趣的动物世界,教育小朋友爱护动物。
“语文园地二”安排了“查字典”“日积月累”“我爱阅读”激励学生学习不收部首查字法提高独立识字的能力,丰富课外积累。
单元教学目标
1.认识64个生字,正确、美观地书写40个生字,理解相关词语的意思。
2.正确、流利、有节奏的朗读课文,背诵课文。
3.理解课文内容,了解有关树木、动物、农家生活,体会大自然的美丽景色和儿童的快乐生活,体会农民的辛苦和快乐,教育学生珍惜农民的劳动成果。
单元教学重点难点
教学重点
1.学会生字新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.图文结合,理解课文内容。
教学难点
体会量词的表达效果,正确使用量词。
课时安排
1.《场景歌》2课时
2.《树之歌》2课时
3.《拍手歌》2课时
4.《田家四季歌》1课时
5.《语文园地二?》2课时
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