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成都市中小学教育技术装备与校园管理手册(实验教学)
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成都市中小学实验教学设施建设与管理目录
1、中小学标准教室设备设施布置标准…………………………………2
2、中小学校实验室建设标准及实验装备标准…………………………3
3、中小学图书室建设标准及图书装备标准……………………………6
4、中小学音、体、美教室建设及装备标准……………………………9
5、中小学校标准教室管理办法…………………………………………12
6、中小学校实验室管理细则及相关规则………………………………13
7、中小学图书馆(室)管理细则及相关规则…………………………26
8、中小学音乐室、美术室、体育室、卫生室管理细则及相关规则…34
9、中小学危险化学品安全管理工作的通知及相关规则………………41
10、中小学校实验教学评估细则………………………………………46
1、中小学标准教室设备设施布置标准
为了营造符合学生身心健康,方便学校教育教学的良好环境,规范成都市中小学标准教室设备设施建设,依据中华人民共和国国家标准《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86),特制定本标准。
一、教室内课桌椅的布置应符合下列规定:
1、课桌椅的排距:小学≥850mm,中学≥900mm;
纵向走道宽度:≥550mm;
课桌端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离:≥120mm。
2、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角≥30o。
3、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离≥2000mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离:小学≥8000mm,中学≥8500mm。
4、教室后部应设置≥600mm的横向走道。
二、教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、广播喇叭箱、“学习园地”栏、雨具存放处。教室的前后墙应设置一组电源插座。
三、黑板设计应符合下列规定:
1、黑板尺寸:高度≥1000mm,宽度:小学≥3600mm,中学≥4000mm。
2、黑板下沿与讲台面的垂直距离:小学为800~900mm,中学为1000~1100mm。
3、黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。
四、讲台两端与黑板边缘的水平距离≥200mm,宽度≥650mm,高度易为200mm。
五、课堂演示系统可参照第三部分《中小学现代教育技术管理办法及相关规则》中的要求安装。
2、中小学校实验室建设标准及实验装备标准
成都市中学(单设初中和单设高中)理科实验室装备标准
单位:间
室别
4-8个平行班
9-12个平行班
13-16个平行班
初中
高中
初中
高中
初中
高中
物理实验室
1~2
1~2
2~3
2~3
3~5
3~5
化学实验室
1~2
1~2
2
2~3
2~3
2~4
生物实验室
1~2
1~2
2~3
2~3
2~3
2~4
实验员室(理、化、生)
各1
各1
各1
各1
各1
各1
准备室(理、化、生)
各1
各1
各1
各1
各1
各1
仪器室(理、化、生)
各1
各1
各1~2
各2~3
各2
各2~3
药品室(化、生)
各1
各1
各1
各1
各1
各1
备注:1、本标准参考《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)和《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号),并结合成都市实际情况制定。
2、各室面积、建筑、环境、设备设施等方面要求见《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)标准。
3、实验员室可与准备室合用,不能与药品室合用。
4、学校规模小于12个班的参照表中4-8个平行班的数据指标执行。
5、九年制学校理、化、生实验室装备标准参照表中单设初中的数据指标执行。
6、省级以上示范性学校实验室装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)相应标准执行。
7、初中教学仪器达到川教函[2007]168号配备目录Ⅰ类标准。
8、高中教学仪器达到教育部教基[2000]9号配备目录Ⅰ类标准。
成都市高完中学校理科实验室装备标准
单位:间
室 别
3-4个平行班
5-6个平行班
7-9个平行班
物理实验室
2
2~3
3~4
化学实验室
1~2
2~3
3~4
生物实验室
1~2
2
2~3
实验员室(理、化、生)
各1
各1
各1
准备室(理、化、生)
各1
各1
各1
仪器室(理、化、生)
各1
各1~2
各2~3
药品室(化、生)
各1
各1
各1
备注:1、本标准参考《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)和《四川省中小学教育技术装备标
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