异性--我们的另1半.doc

人际关系系列之二 异性：我们的另一半 邱广木（佛山市南海技师学院、佛山市工业学校） 内容提要：《成功从心理开始》原稿 两性之间往往由感激变成友谊，又由友谊变成爱情。 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　――屠涅夫 李老师应邀参加学生张军的喜宴，十分诧异：伴娘是李琴。张军与李琴是中专时的同学，张军是一位正直、果敢、助人为乐的班长，李琴是一个文静、温柔、多才多艺的团支书，他们在学习上互勉互励，工作中互补互助，得到了班主任的信任。由于两人是自小玩大的青梅竹马，在工作中频繁的单独相处，使他们距离过于亲密，引起了一些同学捕风捉影的猜疑和流言蜚语。他们面对冷嘲热讽和异样目光，感到十分委曲，李琴甚至在校领导的严辞盘问中想借安眠药一表清白。他们深深感到人言可畏，但又觉得不能用回避来伤害纯洁的友情，更不能让情感冲破防堤，弄假成真，使真诚的友谊因相互负气报复而变味。他们主动求助于班主任，利用“理解万岁”的主题班会，向同学们澄清了事实，消除了误会，并代表同学们作出“用行动表白友情”的承诺：为了纯真的友情，拒绝亲密，保持距离，从我做起。此后，他们恢复了正常的交往，并让友情成为促进彼此学习工作的动力，两人分别考上了成人大学，在大学期间，张军认识了李琴的同学，也就是新娘――他的妻子，李琴理所当然成了红娘加伴娘。 两个星球的来客――男女同学如何把握好交往的尺度，掌握住自己情感的车轮不偏离正常轨道，对我们成长是多么重要。北京零点公司和理论咨询机构的调查表明：中学生（含中职生）最关注的问题是如何与异性相处。在生命如歌，生活象诗般的青春岁月，我们渴望着异性的友情。他使我们生命充满激情和欢乐为。但在异性相处的旅途上，并不是茑歌燕舞和诗情画意，平坦与崎岖，鲜花与陷井，欢笑与哭泣，希望与绝望，热情和空虚，总是相伴左右，让人欢喜让人忧。 我们如何卸下异性相处中背起的沉重的理包袱，让青春年华不付之东流，让生命告别孤独的痛苦，让生活远离黑夜和无助，我们不会用青春作赌注，我们学会与异性相处。 一、异性：来自我们的另一半――男女需要来往和相处。 ㈠这是我们生理和心理成长的基本要求。 “哪个少女不怀春，哪个少男不钟情？”对异性产生兴趣和冲动，它是我们生理和心理成长的基本表现，它是我们的权利和需要，是自然而然的要求。青春期的我们如果不对异性感兴趣，那就麻烦了，一定要去看心理医生了。虽然，我们往往表现出不愿意与异性相处，那是情感受到压抑的结果，并不是我们本性的表现，相反，表现上越反对异性的人，往往是心理压抑越严重的，越希望与异性交往的人。 我们不需要看别人的脸色，因为这是我们最基本的需要，为了满足这种需要，我们应顺应自身发展的规律，“妹妹你大胆地往前走，莫回头”，不可能压抑我们欲望和需要，我们何苦为难自己。让我们一起学唱任贤齐的歌：“对面的女孩看过来，这里的表演很精彩，请不要假装不理不睬。”我们不会相信《女人是老虎》的老和尚交待。因为我们需要，所以我们喜欢，因为我们喜欢，所以我们不会放弃。只要我们打开彼此的心门，异性友谊会扑面而来。 ㈡这是我们成熟与成功的基础。 人们心理成熟是一个实践的过程，果子不是一天就熟了的，不可能等靠要，要想成熟，就得行动起来，这绝不是长大以后的事。心理学研究表明，学会与异性相处，达成异质社交是青春期最重要的社会目标，是一个人走向成熟的标志，是以后家庭幸福的基础。心理学的自然规律还告诉我们，一个正常的人从初中开始就需要学习建立异性友谊，对于我们的中职生，与异性相处是很平常的事，并不是什么早熟和老成，我们不需要别人的指手划脚，我们只希望关爱、帮助和指导。 男女各占半边天，没有了另一半的世界是残缺的、不完美的。天意弄人，男女因性别、性格、智力、情感、思维方式、待人接物等因素的差异而形成的互补，使我们男女配合得天衣无缝。俗语说“男女搭配，干活不累”，有我们另一半来参加的活动，我们倍感愉快和欢悦，自律自主性更高，活动搞得会更活动更出色，氛围更和谐更温馨，这是心理学上称的“异性效应”。我们男女在一起，互相交流，互相影响，取长补短，差异互补，异性间心理接近的需要得到了满足，让彼此获得愉悦感，也就激发了内在的潜能和创造力，提高了我们智力活动水平和学习效率，从而更容易取得成