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2017-2018二年级下学期总结
南沙镇中心完小2017--2018学年度下学期
教
育
教
学
工
作
总
结
年 级: 二(1)年级
学 科: 数学
科任教师: 陈贵英
时 间: 2018年7月
二(1)班下学期数学教学工作 HYPERLINK /Article/ \t _blank 总结
一、分析本班情况
本学期,二(1)班共48人,来自不同层次的农村孩子,为适应新时期教学工作的要求,结合本校的实际条件和学生的实际情况,工作上勤勤恳恳,使教学工作有 HYPERLINK /Article/ \t _blank 计划,有组织,有步骤地教学。
二、积极听课,认真备课,善于反思
认真钻研教材,在备课时,根据教学内容及学生实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时安排作了详细的记录,每一课做到“有备而来”,课后及时作出反思,写课反思后,并认真收集各课的知识要点,归纳总结。
增强上课技能,提高上课质量,使讲解清晰化,条理化,情感化。做到线条清晰、层次分明,在课堂上注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动性。加强师生交流,让学生学得容易、学得轻松、学得愉快、注意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手尽量多。
教学上,虚心请教其它教师,有疑必问,在各个章节上积极征求其他教师的建议,学习他们的方法,同时多听老师们的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。
布置作业做到精练,有针对性,有层次性,认真批改作业为了做到这一点,我常常收集资料,并进行筛选,力求每一次起到最大的效果,同时批改作业及时,将他们出现的问题进行分类总结再黑板上讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
注意分层教学,做好课后 HYPERLINK / \t _blank 辅导工作,在课后,为不同层次的学生进行相应的 HYPERLINK / \t _blank 辅导,要提高后进生的 HYPERLINK /mnkc/ \t _blank 成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对它萌发兴趣,要通过各种方式激发他们的求之欲和上进心,从而自觉把身心投入到其中去,这样后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来了,使学习成为他样自我意识的一部分,在此基础上,再教给他们学习方法,提高他样的技能,并认真细致地补缺。
三、存在的问题与建议
本班上课时候比较认真,大部分学生能专心听讲,课后也能认真完成作业,但有为数不多学生,学习上有问题不敢问老师,对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种你追我赶的风气,从期末看来,取得了较好的成绩,但存在的不足还很多,如学生的知识结构不完整,这些有待以后改进。
总之, 今后的教学中,我会更加努力,让自己的数学教学迈上更新的台阶。要经常向有教学经验的教师学习,弥补自己在教学工作中的不足,在课题研究方面要大胆探索,不断创新,不断改进,不断提高教育教学效率。
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