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初三化学习题 河南省信阳市 PAGE 第一章《开启化学之门》 第一节 化学给我们带来什么 学习目标 1 了解化学对社会文明和进步的推动作用 2了解我国古代重要化学工艺 3了解实验对化学学习的重要性。初步掌握几个实验。 基本内容 一、化学帮助我们正确认识物质： 1．我国古代重要的化学工艺如： 的制造、 的冶炼和应用 的发明、 的烧制，还有 等都是举世闻名的。 2．加热碳酸氢铵所需的主要仪器有 、 、 、 等。 a、现象是：① ，② ， ③ ， ④ 。 b、文字表达式： （化学式）： 其中生成的二氧化碳气体用 来检验。 c、贮存碳铵应注意： 、 、 等。 二、化学指导人类合理利用资源： （一）水资源 1.水资源的主要用途： 2.水资源污染的因素：a B c 3.防治水污染的措施：a b c 农业上 4.解决淡水资源紧缺的方法： 　a节约用水 b c污水净化 （二）钢铁锈蚀 [演示实验] 铁丝生锈 1.现象：铁丝表面有 ，导管内液面 。 2.原因： 。 3.防治铁生锈的方法： 　①保持洁净干燥 ②形成保护膜 ③改变其内部成分 4.说明： （1）稀盐酸的作用： ， （2）浓食盐水的作用： 。 (三)环境保护 1.白色污染-- 防治措施： 、 、 。 2.大气污染 ①分类：有害气体（ 、 、 ）和可吸入颗粒物 　②来源：工业废气 、 汽车尾气 、 扬尘等 　③防治： 3．[演示实验] 高锰酸钾褪色 火柴燃烧产生的 能使高锰酸钾溶液由 色褪成 色， 这说明该火柴中含有 元素。 文字表达式： （化学式）： 　说明：气体的检验--二氧化硫：能使酸性高锰酸钾溶液褪色 4．全球的三大环境问题是： 温室效应、 臭氧空洞、 酸雨。请按顺序指出引起这些污染的主要物质分别是 、 、 。 21世纪材料之星是指 。 5.光化学烟雾 三、 化学促进科学技术发展 1.生命学方面 （1）发现青霉素的科学家-- （2）脱氧核糖核酸（DNA）结构的发现，打开分子生物学的大门 （3）化学和生命科学相结合，促进基因工程发展，产生生物克隆技术 2.材料学方面 （1）计算机芯片：半导体硅晶片 （2）光导纤维：石英砂 （3）航天飞机防热瓦：高强度陶瓷 （4）航天航空器：“钛合金” 第2节 化学研究些什么 学习目标 1．知道什么是化学？化学研究些什么？ 2．记住物理变化、化学变化的概念；记住物理性质、化学性质的概念和物理性质的几个方面。 3．初步理解物理变化和化学变化的区别，并能根据变化现象和本质特征判断一些变化的类型。 4．认识一些简单的化学仪器和基本操作，学会实验的现象观察、记录和思考分析的一些基本方法。 基本内容 一、化学研究物质的 与 ： 蜡烛的燃烧： 1.现象：刚点燃时的现象： 　　　　　　　　　　　　　 点燃1分钟时的现象：