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5月三级心理咨询师考试重点整理基础心理学知识理论全整理
第一章 基础心理学
第一节 绪论
心理学的定义:是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。(心理学是研究心理现象及行为规律的科学。)
基础心理学内容分为四个方面:认知;情绪、情感和意志;需要和动机;能力和人格
(注意是一种心理状态,,是一种伴随状态,不是心理过程。 意识是对所有心理的概括,不是心理过程。)
心
理
现
象
心
理
过
程
认知
感觉
直接作用于感觉器官的客观事物个别属性在人脑中的反映
知觉
直接作用于感觉器官的客观物体整体属性在人脑中的反映
记忆
过去经验在人脑中的反映
表象
感知过的形象在头脑中再现的过程及形象
思维
人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识
言语
人运用语言交际的过程
想象
对已有表象进行加工并创造新形象的过程
情绪情感
对外界事物的态度和体验
意志
思维决策见之于行动的心理过程,表现心理对行为的支配。
心
理
特
性
内部动力
需要
以欲望、要求的形式表现,反映内部的不平衡状态
动机
激发并维持个体朝着目标活动的内部动力
适宜性
能力
顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
人格
气质
脾气、秉性,心理活动动力特征总和,表现在强度、速度、稳定性和灵活性方面动力的特征
性格
态度及与态度相适应的行为方式上的人格特征
心理是脑的机能,心理是对客观现实的反映。
心理现象是动物适应环境随着神经系统的产生而出现的。动物心理发展:单细胞动物(变形虫)有感应性,没有心理现象。
演变
感觉阶段 条件反射(心理现象产生)
知觉阶段(脊髓和脑)
思维萌芽阶段(外部联系)
思维阶段(内在联系)
生物
无脊椎到环节动物:蚯蚓
脊椎动物
灵长类动物
人类
孔子说:“性相近也,习相远也。” 孟子性善论 荀子性恶论 世硕主张人性是有善有恶的 告子主张人性是无善无恶的
科学心理学诞生标志:德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。
阶段
名称
代表人物
基本观点
学
派
构造心理学
冯特、铁钦纳
= 1 \* GB3内省实验方法,分析意识的内容,并找出意识的组成部分及它们如何联结
行为主义
华生
①只要确定刺激和反应S-R之间的关系就可以预测行为 ②环境决定论的观点
当代
人本主义心理学
罗杰斯、马斯洛(罗马人)
重视人的价值与尊严,提倡充分发挥潜能,心理学的“笫三势力”
第二节 心理活动的生理基础
神经系统组成:中枢神经系统(脊髓和脑)和外周(周围)神经系统
神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。由细胞体、树突和轴突(白色)三个部分组成。
脑
脑干
(与脊髓连接,最古老部位,维持生命的基本活动的主要机构)
中脑
桥脑
延脑
间脑
(脑干上,脑半球覆盖)
丘脑
除嗅觉外所有感觉的重要中枢
上丘脑
嗅觉和某些激素调节
下丘脑
自主神经系统在大脑皮层下的重要神经中枢,调节内脏系统活动
底丘脑
调节肌张力,使运动能够正常进行
小脑(延脑桥脑后)
身体平衡
大脑(端脑)
外灰内白
胼胝体连接两半球
额叶(躯体运动) 顶叶(躯体感觉)颞叶(听觉功能)枕叶(视觉)
巴甫洛夫学说的7个概念:兴奋和抑制;反射、反射弧和反馈;无条件反射和条件反射。
巴甫洛夫:经典条件反射 斯金纳:操作条件反射,或工具条件反射。
第三节 感觉、知觉
感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
感觉是由物体作用于感觉器官引起的,按照刺激来源于身体的外部还是内部,分为外部感觉和内部感觉。
外部感觉:视听、听觉、嗅味、味觉和皮肤感觉。
内部感觉:运动觉、平衡觉和机体觉。 痛觉内外感觉都有。
感觉分类
分 类
适宜刺激
感受器官
相关知识
内
部
感
觉
视觉
380~ 780nm的电磁波
也叫光波
视细胞
锥:明视觉、细节颜色
杆:暗视觉、明暗轮廓
彩色有色调(波长)、明度(物理强度)和饱和度(灰色比例)
彩色的饱和度取决于彩色中灰色所占的比例,灰所占的比例越大饱和度越小,反之饱和度越大。 灰色是非彩色,没有色调,其饱和度为零。
色觉异常:大多遗传造成。明度辨颜色,男孩外祖父。
听觉
16~ 20 000Hz的空气振动叫声波
1000-4000hz最敏感
科蒂氏器官
特性:音调(频率)、响度(振幅)、音色(波形)。
20岁前随年龄的增长感受性逐渐提高;60岁后降低,先丧失高频声音的听觉,听觉丧失的范围从高频逐渐向低频方向发展,当拓展到中频 会影响语言的听觉。
嗅觉
嗅觉是最古老的感觉。
味觉
最基本味觉:甜酸苦辣。甜(舌尖)、酸(舌边后部)、苦(舌根)、咸(舌边前部)。先甜后苦,前咸后酸
皮肤感觉
外部感觉
平衡觉
(静觉)
内耳中的前庭(包括耳石和三个半规管)
又叫静觉。晕船是平衡器官过于敏锐造成的。
运动觉
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