店集小学2015教师评优评先制度.docVIP

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店集小学2015教师评优评先制度

店集小学2015-2016学年度教师评优评先考评细则 一、指导思想 为进一步促进我校教育均衡发展,继续巩固均衡教育发展成果!进一步激发我校教师的工作活力,进一步调动教师的工作积极性,努力提升教育教学质量,现结合我校实际,特制定本考核细则。 二组织建设 组 长:王海龙 副组长:代永跃 成 员:戴东花 戴士彬 尹盼盼 胡志民 吴颍(教师代表) 三、考核内容和方法 (一)德:(10分) 贯彻执行《教师职业道德规范》遵守师德师风规定。工作认真负责,服从学校工作安排,有事业心,有责任心,有爱心,按时完成学校及上级布置的各项任务,关爱学生的学习生活健康,尊重学生的人格和主体地位,不讽刺挖苦学生,不体罚变相体罚学生,不搞有偿家教,为全体学生服务。如有违反师德规定,造成家长举报上访,教育部门处罚等不良后果,经查实评优评先一票否决。 (二)勤:(10分) 每位教师严格遵守学校的作息时间,认真履行各自职责,执行课程计划,无特殊情况不得随意迟到早退、旷课,该项分值测评以教师考勤记载为依据,迟到、早退一次扣0.5分,旷课每节扣5分。事假、病假半天以内由代永跃批准,请假须写请假条,3天内事假、病假由王海龙校长批准,一周以内由苏集中心校李超校长批准,一个月以上由颍泉区教育局主管领导批准,没有特殊情况不可以随意请假。对于每学期累计事假超出规定,该项不得分。(满勤10分,事假一次扣0.1分) (三)能:(20分) 1.教研活动(6分) (1)每位教师要按学校要求积极主动参加各级各类教研活动,未经批准不参加一次扣1分,参加集体备课、评课不发言一次扣0.5分。各种会议、学习、重大活动要按时参加(3分) (2)教师要积极参加中心校、学校教研活动,校级公开课0.5分,中心校公开课1分,区级优质课1.5分。 取最高名次,不累计加分。(3分) 2.教研成果(3分) 考核期内论文有与教育教学相关的文章在省、市、区教研部门组织的评比中获一、二、三等奖分别得3、2、1分。取最高名次,不累计加分。 3.竞赛与成果推广(8分) (1)教师参加区、中心校教育部门组织的基本功大赛评比获一、二、三等奖分别按3、2、1计分。取最高名次,不累计加分。(3分) (2)教师辅导的学生参加教育主管部门组织的各类现场比赛获省、市、区、中心校一、二、三等奖分别记3、1.5、1、0.5分。取最高名次,不累计加分。(3分) (3)教师指导学生在省以上、市、区教育报刊发表作品按每篇1、0.5、0.3记分。取最高名次,不累计加分。(2分) (四)绩(分值不封顶) 1.教学质量部分:以中心校质量检测为准。(按校排), (1)名次奖 名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 分值 20 19 18 16 15 14 12 10 8 6 4 2 (2)提高奖:提高一个名次加2分。 (3)保持奖: 1--3名保持按照14.13.12赋分;4--6名保持按照10.9.8赋分; 7--9名保持按照6.5.4赋分; 10--12名保持按照3.2.1赋分。 计分办法: 提高奖:名次分值+提高分值+巩固分值 巩固奖:名次分值+巩固分值 2.备注: 1)常识课名次奖、辅导学生等次奖、提高奖、保持奖(品德、科学)分值取主科二分之一,代同科常识课多个班级取一个最高名次,双班主学科取最高名次奖。 3)一年级语文、数学基分按6名计算。 (五)常规管理(15分) (1)在学校月查、期中、期末检查中,能按要求达标的得6分,有一项一次不达要求扣0.5分,在区、中心校检查中不达要求的扣除任课教师此项分值。(6分) (2)在日常教学工作巡查中,能按学校规定做好工作得6分,有一次违规扣0.5分。如不带教案授课、正课坐着上课、上课吸烟、接打手机上网、未按课表上课、在办公室办公期间网购、玩游戏、打扑克、网络聊天等。(6分)。 (3)值周(巡查)组长、在值周期间能认真履行职责,管理好学校师生常规和保持校园环境整洁的得3分,工作一般得2分,有一次未按时到岗扣0.5分,不负责不得分。如当职期间未能认真巡视,造成校园内发生安全事故,或发生事故处理不及时造成严重后果的,倒扣3——5分。未参加值周和巡查的同志不得分。(3分) (六)奖惩分(16分) 1.任课及工作量分:完成学校分配的基本工作量,服从并认真完成学校安排的临时性工作的教师得4分,不能服从学校安排的的有一次扣2分。超平均课时一节加0.5分。(6分) 2.主持学校课题研究参加省、市、区级课题研究者加2分,成员1分。(2分) 3.独立在报刊和安徽省、阜阳市、颍泉区教育网上正面报道我校举行的活动或事迹的报道者每篇加0.5分。在市以上报道每篇加1分。(2分) 4.遗失学校公

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