数学建模在初中数学教学中的融入.docVIP

长春师范学院本科毕业论文（设计） PAGE PAGE III 分院名称：数学学院 学生学号：0907140120 长春师范学院 本科毕业论文（设计） （理工类） 题 目： 浅谈中学数学中数学建模的融入 专 业： 数学与应用数学 作 者 姓 名： 刘 畅 指导教师姓名： 刘仁云 指导教师职称： 教 授 2013年 5 月 长春师范学院本科毕业论文（设计） PAGE PAGE 15 长春师范学院本科毕业论文（设计）指导教师承诺保证书 本人郑重承诺：本篇毕业论文（设计）的内容真实、可靠.如果存在弄虚作假、抄袭的情况，本人愿承担全部责任. 论文作者签名： 日期： 年 月 日 长春师范学院本科毕业论文（设计）指导教师承诺保证书 本人郑重承诺：我已按有关规定对本篇毕业论文（设计）的选题与内容进行指导和审核，坚持一人一题制，确认由作者独立完成.如果存在学风问题，本人愿意承担指导教师的相关责任. 指导教师签名： 日期： 年 月 日 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc355725979 承诺保证书 PAGEREF _Toc355725979 \h I HYPERLINK \l _Toc355725980 前言 PAGEREF _Toc355725980 \h 1 HYPERLINK \l _Toc355725981 1 与数学建模相关的定义 PAGEREF _Toc355725981 \h 2 HYPERLINK \l _Toc355725982 1.1数学模型 PAGEREF _Toc355725982 \h 2 HYPERLINK \l _Toc355725983 1.2数学建模 PAGEREF _Toc355725983 \h 2 HYPERLINK \l _Toc355725984 1.3数学建模思想 PAGEREF _Toc355725984 \h 2 HYPERLINK \l _Toc355725985 2 数学建模的过程 PAGEREF _Toc355725985 \h 2 HYPERLINK \l _Toc355725987 2.1 数学建模的特点 PAGEREF _Toc355725987 \h 2 HYPERLINK \l _Toc355725988 2.2 数学建模的常用方法 PAGEREF _Toc355725988 \h 3 HYPERLINK \l _Toc355725989 2.3建立数学模型的一般要求 PAGEREF _Toc355725989 \h 3 HYPERLINK \l _Toc355725990 2.4 建立数学建模的一般步骤 PAGEREF _Toc355725990 \h 3 HYPERLINK \l _Toc355725991 3 数学建模在教育教学中的作用 PAGEREF _Toc355725991 \h 5 HYPERLINK \l _Toc355725992 3.1 激发学生的学习动机和兴趣 PAGEREF _Toc355725992 \h 5 HYPERLINK \l _Toc355725993 3.2 培养学生的直觉思维能力 PAGEREF _Toc355725993 \h 5 HYPERLINK \l _Toc355725994 3.3 培养学生的发散思维能力 PAGEREF _Toc355725994 \h 5 HYPERLINK \l _Toc355725995 3.4 培养学生解决实际问题的能力 PAGEREF _Toc355725995 \h 6 HYPERLINK \l _Toc355725996 4 数学建模融入中学数学教学 PAGEREF _Toc355725996 \h 6 HYPERLINK \l _Toc355725997 4.1 中学数学建模教学中的现状 PAGEREF _Toc355725997 \h 6 HYPERLI