专题二 高中英语语法句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 高中英语语法1. 句子结构成分分析 主语谓语宾语定语状语补语定语 英语的句子成分主要有六种：即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。（可以熟记为：主谓宾，定状补）除了这六种主要成分之外，还有“表语”和“同位语”的说法。但表语和系动词一起作谓语，因此划分成分时，划分在谓语上。同位语分为主语同位语和宾语同位语，属于主语或宾语的一部分。 划分句子成分时的常用符号 英语中划分句子成分的符号 主语 在下面画直线 谓语 在下面画曲线 宾语 在下面画双横线 定语 在下面画虚线?（一行点使我们想到一排钉子，“钉”谐音为“定语”的“定”） 状语 下面为短横线 （短横线使我们想到短木桩，木桩撞（状）钟） 补语 上一短横，下一短横（下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙） 同位语 上下双曲线（都有曲折，上下位置基本相同） 主语 主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首，通常由名词性的词来充当。 可以作主语的词性或语法结构：1. 名词 2. 代词 3. 数词 4. 不定式 5. 动名词 6. 主语从句等表示。7. 名词化的形容词（如the rich） 在英语中，形容词、副词和介词短语是不能作主语的。如果它们在句首时，句子可能是倒装句，真正的主语在后面。 On the desk are some books. (主语是books，所以用are)Down jumps the boy. (主语是the boy，所以用jumps )Gone are the days. (主语是the days，所以用are) 在下面句子的主语下面画横线，并说出由什么充当。 During the 1990s, American country music has become more and more popular. We often speak English in class. One-third of the students in this class are girls. To swim in the river is a great pleasure. Smoking does harm to the health. The rich should help the poor. When we are going to have English test has not been decided. It is necessary to master a foreign language. That he isn’t at home is not true. There comes the bus. Beyond the village lies a small village. Now comes your turn. 谓语 谓语由动词充当，说明主语所做的动作或具有的特征和状态。谓语的构成如下： 简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如： He practices running every morning.He reads newspapers every day. 复合谓语： 由情态动词或其他助动词加动词构成。如：You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. My sister is crying over there.I have been waiting for you all the time.I would stay at home all day.Has he come back?He didn’t attend the meeting yesterday. 由系动词加表语构成。系动词不能单独作谓语，要和表语一起作谓语。如：We are students.Your idea sounds great. 表语 表语多是形容词，用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不定式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。 画出下列句中的表语，并说明由什么充当。 Our teacher of English is an American. Is it yours? The weather has turned cold. The speech is exciting. Three times seven is twenty-one. His