新村小学防止适龄儿童、少年辍学的措施、效果.doc

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新村小学防止适龄儿童、少年辍学的措施、效果

新村小学防止适龄儿童、少年辍学的 措施、效果 贯彻落实《义务教育法》保障适龄儿童、少年入学率达到100%,不因种种原因而辍学,普及九年义务教育,巩固普九的成果,我校做了如下几个方面的工作。 一、成立防止适龄儿童、少年辍学领导小组。 组长:刘计旺;副组长:邓罗华;组成员:陈洪生、邓观平、林春风、许王盛、陈润堂、邓翠媚、罗秀平、梁少科、刘润寿、徐新根。 二、具体的措施及效果。 1、凡年满7至12岁的儿童,不分性别、民族均应按小学服务范围接受义务教育。 2、开学前进行摸底调查分析有没有适龄儿童、少年有可能辍学的现象。对有些类现象及有苗头的学生及家长进行思想教育及调查原因,动员他们的小孩回学校上课。 3、对那些生活困难、家庭有重大事故及家庭有重大变故的小孩进行登记造册,根据具体情况对他们进行两免一补,希望工作、爱心1+1及市县镇贫困生的资助。体现党和各级政府和热心人士的关怀和照顾。 4、对于“双差生”厌学不想回校读书的学生要找他们进行教育外,还要多次到该生家与家长沟通、商讨问题,找出原因,对症下药。 5、近几年来由于工作抓得实,没有适龄儿童、少年辍学的现象。入学率和巩固率都达到100%。 新村小学 2006年9月教你如何用WORD文档 (2012-06-27 192246)转载▼ 标签: 杂谈 1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。 2. 问:请问word 中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了? 答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。 3. 问:如何合并两个WORD 文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做? 答:页眉设置中,选择奇偶页不同与前不同等选项。 4. 问:WORD 编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊? 答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同。 5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉,页脚? 答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”――“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6. 问:如何从第三页起设置页眉? 答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了 ●在新建文档中,菜单―视图―页脚―插入页码―页码格式―起始页码为0,确定;●菜单―文件―页面设置―版式―首页不同,确定;●将光标放到第一页末,菜单―文件―页面设置―版式―首页不同―应用于插入点之后,确定。第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档,第3 步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1 编号,完成。 7. 问:WORD 页眉自动出现一根直线,请问怎么处理? 答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中页眉文字和箭头,格式-边框和底纹-设置选无。 8. 问:页眉一般是,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的 答:按以下步骤操作去做: ●选中页眉的文字,包括最后面的箭头●格式-边框和底纹●选线性为双线的●在预览里,点击左下小方块,预览的图形会出现双线●确定▲上面和下面自己可以设置,点击在预览周围的四个小方块,页眉线就可以在不同的位置。 9. 问:Word 中的脚注如何删除?把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办? 答:步骤如下:1、切换到普通视图,菜单中“视图”――“脚注”,这时最下方出现了尾注的编辑栏。2、在尾注的下拉菜单中选择“尾注分隔符”,这时那条短横线出现了,选中它,删除。3、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”,这是那条长横线出现了,选中它,删除。4、切换回到页面视图。尾注和脚注应该都是一样的。 10. 问:Word 里面有没有自动断词得功能常常有得单词太长了,如果能设置下自动断词就好了 答:在工具―语言―断字―自动断字,勾上,word 还是很强大的。 11. 问:如何将word 文档里的繁体字改为简化字? 答:工具―语言―中文简繁转换。 12. 问:怎样微

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