2017小学语文教师国培语文学习总结.docVIP

2017小学语文教师国培语文学习总结 2017年9月15日，怀着激动、期待的心情，冒着霏霏小雨，来到素有“上有天堂，下有苏杭”之称的古城苏州。迎接我们的有窈窕风流的小桥流水，古风流韵的文化名城热情周到的苏大老师，庄严厚重的苏大学府。报名、入住、用餐、休息，在苏大杨洁——我们亲爱的班主任老师，班主任助理彭老师的热情关照下，一切繁忙而又有序，让学员们轻装上阵，开启了一段愉快、浪漫而又卓有成效的体验、学习之旅。 此次学习培训，与其说是专业水平的有效提升，不如说是我对人生价值的重新认识。以前，我在教学上一直处于一种茫然的状态。我不知道未来的路在哪里，不知道自己的人生最终会被定型成什么样子。每天忙碌却无成就感。备课，上课，批改作业，我一样没落过。上班，开会，参加研讨，我从未失职。我付出了，但最后收获了什么，我不知道。我不知道怎样教，才能让学生考出好成绩，也不知道教学的意义何在，更不知道自己的价值何在。 我知道是我出问题了。我的价值观，我的人生观，我的教学观，我的教学方法等等都出问题了！有多少个不眠之夜啊！我曾深刻地反思自己：到底该怎样教学啊?怎样让学生考出好成绩，让家长，让领导都认同我？谁能为我答疑解惑？我知道在我内心深处，我是热爱这份职业的，不然，我不会坚持了二十多年！ 无为二十年教学路，换得今日一醒悟。也许是命中注定，参加国培的机会降于我的头上，使我幸遇人生的转折点。 在这次培训中，我与众专家有了近距离的接触：统编教材编缉陈萍老师，教育专家景洪春老师，浪漫睿智的夏院长，严谨博学的吴忠豪教授，声情并茂的于洁老师等等。我为他们广博的见识，深刻的思想，独特的人格魅力。极高的专业素养所折服。以前，我只看到了人肤浅的表面，现在我终于看到了人深刻的内在！那内在便是知识的力量，一个拥有知识的人才是一个强大的人，才是一个真正意义上的人！ 专家老师在课堂上滔滔不绝，侃侃而谈，讲解深入，言辞犀利。我被深深地震撼了！是什么让他这样极具魅力，能在课堂上“指点江山，激扬文字”？是知识，是书是坚持不懈的学习，研究与实践。这堂课使我彻底明白了这句话：教育是一种影响人的活动。我爱上了语文这门神奇的学科，爱上了语文教师这份神圣的职业！我更知道了：一个老师要想教好学，必须做到精于备课，勤于反思。一个人要想成功，必须正视前进路上的得与失，苦与乐，必须重视人脉的培养。是啊！成功路上并不拥挤，关键是看你有没有一颗真正渴望的心和一份肯于付出的力！我真幸运！因国培我幸临人生的转折点，幸遇了我生命里的贵人！ 回顾十天的学习历程： 一、听专家名师讲座，让我获益匪浅。 专家们的讲座以及优秀课例，使我得以从理论的高度了解了本次培训的必要性和重要性，同时得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略、方法。家们的讲座精彩而生动，让人听得热血澎湃，如久旱的枯苗再逢甘霖。我一定把这专家们的精华—-宝贵的经验带回去，不仅自己实践，同时引领我们语文教研组全体老师都来学习，真正发挥种子的作用。 二、观摩课例，交流研讨。 按“国培计划”课程安排，苏大还组织我们观摩名校名师课堂教学，走进课堂，实地学习。例如，到苏州高新区实验小学听了两节语文课《少年王冕》，授课教师具备新教学理念，教学目标简明清晰，并在课堂上一一得到落实，教学环节安排科学、合理，并能够利用多媒体课件突出教学重点，突破教学难点，学生学习兴趣浓厚，学习效果较好。听完课后，培训学员与讲课教师之间及时交流讨论，收获很大。我们还到舟山实验小学、狮山实验小学、苏州实验小学等听几了节课，各具特色，各有千秋。特别是听课后评课，学员老师争着发言，并直言不讳，许多评课的思路、方式很值得我去学习。在学习过程中多方沟通，相互交流是一种很好的学习方法。本次培训就为我们创造了这样环境和机会。 十天的历程虽然短暂，但其对我心灵的撞击却迸发出灿烂之光。再见了，苏大；再见了，老师们。愿于不久的将来，再来轻轻叩问苏大这启迪灵魂与智慧之门