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加强反腐倡廉建设促进教育事业发展

PAGE PAGE 1 2012年公民文明素质教育教案(二) 时间:2012年3月24日 地点:市教育局七楼会议室 授课人:李海全 推进党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶 这次会议的主要任务是:深入学习贯彻中纪委和省、市纪委全会、全省教育系统党风廉政建设工作会议精神,回顾总结2011年全市教育系统党风廉政建设和反腐败工作,同时安排部署2012年的工作任务。一会儿,李局长还要作重要讲话,我们要认真学习,深刻领会,切实把党风廉政建设和反腐败工作抓实做好。 一、2011年全市教育系统党风廉政建设工作回顾 2011年,全市教育系统党风廉政建设和反腐败工作,紧紧围绕教育改革发展稳定大局,坚持反腐倡廉方针,切实履行职责,进一步完善惩治和预防腐败体系,认真解决和化解群众反映强烈的热点难点问题,工作取得了新成效。 (一)加强组织领导,建立健全廉政建设工作机制 一是建立领导机制。局党委专门成立党风廉政建设领导小组,坚持把党风廉政建设纳入党的建设和教育发展整体规划,统一研究、统一部署、统一落实、统一考核。召开全市教育系统党风廉政建设工作会议,精心部署年度全市教育系统党风廉政建设工作。明确党政“一把手”作为党风廉政建设责任制第一责任人,要在党风廉政建设中做好表率。局主要领导给教育系统领导干部作了题为《“强化五种意识”办好人民满意的教育》和《强化自律意识,促进廉政建设》的廉政党课,切实加强对教育系统党风廉政建设工作的领导和指导。二是落实责任目标。年初,制订了《市教育局领导班子成员党风廉政建设岗位职责》,印发了《2011年全市教育系统党风廉政建设工作要点》,进一步明确领导班子、各部门岗位职责和工作任务。局长和机关科室负责同志、市直学校校长签订了《党风廉政建设目标责任书》,将12项目标任务细化分解到科室和学校,做到了层层有责任,级级有目标,形成齐抓共管的责任机制。三是完善廉政制度体系。建立健全了三级制度体系,坚持推行局领导党风廉政建设岗位责任公示制、承诺制、个人重大事项报告制、述职述廉制等制度,并予以公示;坚持建立健全副科以上干部廉政档案和民主评议制,如实填报相关内容并及时反馈。建立了学校规范教育收费办法、政务、校务公开制度和满意学校创建、民主评议学校行风办法等十多项制度,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。四是实行廉政台账制度。在全市教育系统建立了《党风廉政建设责任制工作台账》制度,把党风廉政建设责任制工作任务细化为8个方面、细分21项具体要求。局纪委监察室及时对《工作台账》记录情况进行审查,提出整改意见,强化日常监督,确保工作落实。 (二)狠抓关键,扎实推进惩防体系建设工作 按照惩防体系建设要求,加大对人民群众关心关注的热点难点问题和事关教育改革发展的重点工作督查,从源头上铲除滋生腐败的土壤。一是积极开展反腐倡廉宣传教育。按照市委党风廉政建设宣教工作的总体部署,在认真完成宣传教育月“十个一”的规定动作基础上,立足教育实际,先后组织机关干部和市直学校校长、书记集中观看警示教育专题片10余部,组织参观廉政剪纸艺术展,预防职务犯罪展览,加强警示教育;到渑池县刘少奇同志故居和某红军团接受传统教育和党性教育,到三门峡监狱接受警示教育,全年累计600余人次参与活动,增强了廉洁自律意识。二是深入推进廉政文化“三进”活动。持续推进廉政文化进机关、进校园、进教室活动,不断扩大廉政文化建设的广度和深度。机关大楼里,“诚实做人,扎实做事”,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”等名言警句,时刻提醒机关党员干部“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”;学校校园内,张贴宣传牌画,有效利用校报校刊、校园网,促使廉政文化入口入耳,入脑入心。坚持廉政文化教育与学校德育、校园文化建设、课堂教学、校务公开、师德师风建设“五结合”,对学校班子成员开展廉洁从政教育,对教职员工开展廉洁从教教育,对全体学生开展敬廉崇洁教育,实现廉政文化教育全覆盖。“三进”活动使教育系统形成了浓厚的廉政氛围,呈现出“廉政文化惠杏坛,人民满意溢育苑”的新气象。三是突出治理重点领域。以财务管理、干部使用、招生招教考试和招投标等为重要内容,建立健全各项管理和监督机制。2011年,协同市监察局执法室对教育系统各种考试20余次和10多次重点物品采购和工程招投标进行了全方位、全过程监控。四是抓好薄弱环节。加强对政府采购、“小金库”等薄弱环节的治理,在制度上严控、措施上严防、监督上严查,努力筑牢反腐倡廉的“防火墙”。五是抓好政务公开。坚持政务公开,不断完善招生、收费、评审、审批、用人等阳光政务制度,在收费标准、人事制度改革、职称评定、干部选任、工程招标等热点问题上,坚持公正、公平原则,实现阳光透明操作。 (三)突出重点,不断规范学校办学行为 治理教育乱收费,是教育系统纠风治乱的重点。局党委坚持“四

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