1999年10月3日.ppt

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1999年10月3日.ppt

题型以抢答题为主 抢答题每题十分,由同学自己站起来抢答,答对加分,答错扣分,答错或不完整其他同学可做补充,同样答对得分,答错扣分。 答案有在课本上的请先指明页码,然后在说答案。 最后评出今天最佳小组奖。 做到“三看”,即看标题、看画面、看文字。 根据漫画和材料的关键画面或字眼找出课本知识链接点。 认真阅读材料,找出关键细节或字眼。 根据材料关键细节或字眼联想到课本的知识点(大方面)。 认真审题,依照题意找出课本相关的具体知识点,然后精心组织答案。 * 1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。 而发生事故的贵州麻岭风景区,缆车竟然是违章设计施工的,甚至只能载客十多名的缆车挤进了36人,当缆车几乎是垂直上升时,悲剧就难以避免了。 1999年10月3日,在贵州麻岭风景区, 正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。 而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇, 用双手托起了自己两岁半的儿子。 结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。 而发生事故的贵州麻岭风景区, 缆车竟然是违章设计施工的, 甚至只能载客十多名的缆车挤进了36人, 当缆车几乎是垂直上升时,悲剧就难以避免了。 此背景材料涉及到哪些经济权利? 财产继承权 消费者合法权利 财产所有权 智力成果权 经 济 权 利 安全权 知情权 自主选择权 公平交易权 结社权 依法求偿权 获得教育权 人格尊严和民族习惯获得尊重权 监督权 财产继承权 消费者合法权益 财产所有权 智力成果权 经 济 权 利 占有权 使用权 收益权 处分权 财产继承权 消费者合法权益 财产所有权 智力成果权 经 济 权 利 著作权 商标权 专利权 反不正当竞争中的商业机密 竞 赛 规 则 请分别说说这两张漫画中消费者的什么权利受到侵害? 保护消费者合法权益有什么重要意义? 遇到这两种情况,你可以拨打________(电话号码)予以举报。另外, ______________(法律)为消费者的合法权益提高法律保障。最后归纳一下维权途径有哪些。 如何让消费者的合法权益得到真正的维护? 同学小王看完这两张漫画之后,认识到顾客是“上帝”,因此认为作为消费者可以为所欲为,享受“上帝”般的待遇。你认为呢? 这也算说明书! 赶“时髦” 请你为这两张漫画分别命题。 探究题:现在给你一台电脑,请你设计一个故事情节,在故事情节里面的内容必须体现财产所有权中的四个具体权利。 1、我把电脑放在书房里。 2、我用电脑上网。 3、我把电脑租给某电脑打字房。 4、我把电脑卖掉。 有一次,同学小东找你借电脑,借完后长期不归还,你到他家找他要他仍然拒不返还,此时你该怎么办? 1、盗版行为侵犯了_________权。 2、请你说说侵犯这项权利的行为还有哪些? 3、当我们的智力成果权遭到他人侵害的时候该怎么办? (1)张某留有哪些合法遗产? (2)对张某的遗产应适用哪种方式继承? 张某 张某的弟弟 大儿子 张某父母 二 女 儿 三儿子 留有财物 (捡到的) (劳动所得) 张某 (3)哪些人可以继承张某的遗产? 留有财物 (捡到的) (劳动所得) 张某 张某的弟弟 大儿子 张某父母 二 女 儿 三儿子 张某 (4)当继承权受到侵犯时该怎么办? *

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