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苏教版新译林七年级7A语法点整理
7A Unit 1
一般现在时(be)am, is, are
1. 表示主语具备的性格、能力、特征和状态
2. 结构:肯定句:主语 + be + 。。。 比如:I am a student.
否定句:主语 + be + not +。。。 比如: I am not a student.
一般疑问句及回答: be + 主语 + 。。。?
(肯定回答)Yes, 主语 be. (否定回答)No,主语 be not(aren’t, isn’t).
比如:Are you happy? Yes, I am. / No, I’m not.
Is he happy? Yes, he is./ No, he isn’t.
I
am (not)
You/ We/ They
are (not)
He/ She/ It
is (not)
注意:
1. 主语和be的搭配:
缩写形式:I am = I’m I am not = I’m not (在Yes, I am.中,不用缩写形式)
You are = You’re are not = aren’t He is = He’s is not = isn’t. She is = She’s It is = It’s
We are = We’re
They = They’re
7A Unit 2
一般现在时 (do)
1. 表示经常的或习惯性的动作;表示客观真理或事实;表示目前的爱好、能力
2. 结构:肯定句:主语 +V. + 。。。 比如:I like sports. He likes sports.
否定句:主语 + do/ does+ not + V. +。。。 比如: I don’t like sports. He doesn’t like sports
3. 一般疑问句及回答: be + 主语 + 。。。?
(肯定回答)Yes, 主语 do/ does. (否定回答)No,主语 do/does not(don’t, doesn’t).
比如:Do you like sports? Yes, I do. / No, I don’t..
Does he like sports? Yes, he does./ No, he doesn’t.
第三人称单数形式及其变化规则
当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式(三单)
动词变化规则:
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加 -s
清辅音后读/s/
浊辅音和元音后读/z/
swim-swims;help-helps;
like-likes
以辅音字母+o结尾的词
加 -es
读/z/
goes, does
以s,sh,ch,x等结尾的词
加 -es
读/iz/
watches,washes,fixes,guesses
以辅音字母+y结尾的词
变y 为i再加es
读/z/
study-studies,cry-cries, worry-worries
不规则变化have和be动词
变have 为 has
变be为am,is,are
have-has
be-am,is,are
7A Unit 3
人称代词
1. 代替人或物的名词
2. 人称代词的主格在句子中做主语,一般位于句首。
比如:My name is Simon. I’m tall.
人称代词的宾格在句中作宾语,往往用在动词或介词后面。
比如:Mr. Wu is our teacher. We all like him.
3.
第一人称
第二人称
第三人称
主格
I
we
you
you
he
she
it
they
宾格
me
us
you
you
him
her
it
them
注意: I 要始终大写;you的单数、复数、主格、宾格都是一样的。
7A Unit 4
时间介词
in:早中晚(morning,afternoon,evening);
月份(January,February,。。。);
季节(spring,autumn,。。。);
years(1991,2011,。。。)
on:星期几(Monday,Tuesday,Wednesday,。。。);
日期(2 May,10 October,。。。);
特指的某个早中晚(Sunday morning, the morning of 8 December)
节日(Children’s Day,。。。)
at:时间(eigh
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