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人教版小学六年级上册第11课唯一的听众课后复习检测及参考 答 案
第11课《唯一的听众》复习检测及参考答案
基础知识点点记
一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
尽管(jǐn jìn) 沮丧(sānɡ sànɡ)
仪式(yí yì) 溜走(liū liú)
三、字典检索。
“透”字用音序查字法查音序__________,用部首查字法查__________部,其书写时的笔顺规则是__________。该字在字典里的解释有:①通过②泄露③极度④显露⑤达到充分的程度。请为句中的“透”字选择解释。(填序号)
1.他的脸白里透红。 ( )
2.他伤心透了。 ( )
3.你给他透个信儿过去。 ( )
4.我浑身上下让雨水给浇透了。 ( )
5.阳光透过叶的缝隙照射到地面上。 ( )
四、词语点将(根据意思写词语)。
1.错误到使人觉得奇怪的程度。 ( )
2.灰心失望。 ( )
3.智力低下。 ( )
4.走路脚步放得非常轻。 ( )
5.众所仰望的名声。 ( )
五、臭味相投(写近义词)。
庄重( ) 打扰( ) 介意( ) 感受( )
羞愧( ) 毕竟( ) 洋溢( ) 声望( )
六、佳句赏析。
1.用父亲和妹妹的话来说,我在音乐方面简直是一个白痴。
文章开头直接点明父亲和妹妹的做法,为下文“我”__________作了铺垫,同时也与下文__________的表现形成了鲜明的对比,从侧面赞美了__________。
2.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。
这句话写出了__________,以及“我”为能找到这样安静的练琴环境的心情。沙沙的足音在“我”听来,竟成了一曲悠悠的小令,形象地说明____________________。
3.那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众……
句子用“唯一”来修饰限制“听众”,有“__________”的意思。面对成百上千的观众演奏小提琴曲,“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人,表明__________。句子写出了“我”对老人的__________,同时点明了__________。
七、内容梳理(课文回放)。
《唯一的听众》记叙了我在一位__________真诚无私的帮助下,由没有信心,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事,赞扬了老教授__________的美德。表达了我对德高望众的教授的__________之情。
综合能力日日新
八、理解感悟(文章阅读)。
(一)
我被这位老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿,毕竟有人夸我,尽管她是一个聋子。我拉了起来,面对我唯一的听众,一位耳聋的老人。她一直很平静地望著我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你,小伙子。”我心里洋溢著一种从未有过的感觉。
很快我就发觉我变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水早就湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。
1.将画线的句子改写成“把”字句。
___________________________________________________________________________
2.“我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。”“羞愧”是因为__________,“兴奋”是因为__________。
3.“我心里洋溢著一种从未有过的感觉。”这种“从未有过的感觉”指的是__________。
4.“很快我就发觉我变了。”“我”的变化主要表现在两个方面:①__________②__________,“我”的这些变化说明__________。
5.说一说:是什么使我是我发生如此明显的变化的?
___________________________________________________________________________
(二)
我一直珍藏着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。”
聋子妹妹惊叫起来聋子多么荒唐她是音乐学院最有声望的教授曾是乐团的首席小提琴手你竟说她是聋子
……
1.给第二段文字添加上适当的标点。
2.联系上下文理解词语。
指点:__________________________
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