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全国01月自学考试00341公文写作与处理历年真题及
全国2009年1月自?考公文写作与处理试题?
课程代码:0034?1
一、单项选择题(?本大题共20小题,每?小题1分,共20分)?
在每小题列出的四个?备选项中只有一个是符?合题目要求的,请将其?代码填写在题后的括号?内。错选、多选或未选?均无分。
1.发文机?关同收文机关之间的公?文往来关系称为( ? C )4-10?0
A.组织关系 B?.公务关系
C.行文?关系 D.法定关系
?2.要使撰写的公文严?谨、畅达、匀称和完整?,必须注意修改文稿的?( D )2?-40
A.主题 B?.观点
C.材料 D?.结构
3.公文写作?的规范性强,主要体现?在公文写作必须做到(? B )2-?32
A.实事求是 ?B.讲究格式
C.注?意政策 D.熟悉业务?
4.在表达方式的运?用上,报告、请示、通?报等文种侧重于( ?A )3-49?
A.说明 B.议论?
C.叙述 D.夹叙?夹议
5.某省军区同?某县人民政府之间的关?系是( B ?)4-104
A.领?导与被领导关系 B.?不相隶属关系
C.平?行关系 D.业务指导?关系
6.发布嘉奖令?的机关一般是( A? )5-117?
A.省级以上机关 ?B.市级以上机关
C?.县级以上机关 D.?乡级以上机关
7.机?关、团体在一定范围内?公布事项时使用的告知?性文种是( C ? )6-146
A?.公告 B.公报
C?.通告 D.通知
8?.在现行的机关工作中?,使用最频繁的文种是?( D )6?-158
A.公告 ?B.通告
C.公报 ?D.通知
9.民国时?期,下级对上级使用的?陈述性公文文种是( ? D )7-1?71
A.书 B.奏?
C.表 D.呈
1?0.机关、团体为达到?某一目标或完成某一任?务之前所制定的时段工?作的设计和安排的文书?称为( B ?)8-211
A.规?章类文书 B.计划类?文书
C.报请类文书? D.告知类文书
1?1.记录性文书在语言?上的主要特点是( ?A )9-24?8
A.实录性 B.?描述性
C.鲜明性 ?D.生动性
12.一?般说来,各级领导在各?种会议上发言时所依据?的文稿称为( D ? )9-233
?A.发言稿 B.演说?稿
C.报告稿 D.?讲话稿
13.公文办?理完毕后应整理归档保?存,整理归档所形成的?文书档案具有( D ? )12-32?7
A.信息传递作用? B.助手作用
C.?纽带作用 D.查考作?用
14.机关文书部?门送给领导人批办的文?件一般是( B ? )11-304
?A.上级机关重要来文? B.重要的紧急的公?文
C.下级机关的请?示件 D.本级机关发?出的重要文件
15.?在对归档的会议文件进?行排列时,应排在前面?的是( C ? )12-351
A?.会议简报 B.代表?发言
C.工作报告 ?D.会议纪要
1?6.文书一词,最早见?于( A )?1-6
A.《新书·?过秦(下)》 B.《?论衡·别通》
C.《?说文解字》 D.《汉?书·刑法志》
17.?在我国古代,将文体划?分为奏议、书论、铭诔?、诗赋四类的是( ?B )3-47?
A.贾谊 B.曹丕?
C.曹植 D.柳宗?元
18.议案的标题?格式一般为( A? )5-124
?A.提议案人加“提请?审议”加议案内容加文?种
B.提议案人加议?案内容加“提请审议”?加文种
C.“提请审?议”加提议案人加议案?内容加文种
D.提议?案人加议案内容加文种?加“提请审议”
19?.采用分层展开式写总?结的正文,应将重点放?在( B )? 8-220
A.总?体概况上 B.主要成?绩及做法上
C.存在?问题上 D.经验教训?上
20.2000年?,国家档案局发布文件?,对我国沿用多年的公?文整理(立卷)方法进?行改革,这份文件的名?称是( B ?)12-326
A.?中华人民共和国档案法? B.归档文件整理规?则
C.文书档案保管?期限表 D.机关文件?材料归档和不归档的范?围
二、多项选择题(?本大题共6小题,每小?题2分,共12分)
?在每小题列出的五个备?选项中至少有两个是符?合题目要求的,请将其?代码填写在题后的括号?内。错选、多选、少选?或未选均无分。
21?.通知的适用范围主要?有( ABCD ? )6-1?56
A.批转下级机?关的公文
B.转发上?级机关和不相隶属机关?的公文
C.传达要求?下级机关办理的事项
?D.任免人员
E.宣?布重要事项
22.大?事记的写作特点主要有?( ACDE ? )9-24?7
A.客观 B.生?动
C.准确 D.系?统
E.可信
23.?
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