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谢谢你亲爱的老师主题队会
《谢谢—我亲爱的老师》主题队会
班队会主题:谢谢—我亲爱的老师
中队:五(3)
时间:2013年9月9
地点:教室
活动目的:
通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而促进和加深师生之间的理解与感情,激励学生更加热爱老师、尊敬老师,开成师生团结、友爱、向上的班级氛围。
教育内容:尊师,爱师。
活动过程:
一导入
1、在播放歌曲《长大后我就成了你》,主持人宣布《谢谢—我亲爱的老师》
主题班队会开始。(显示课件1 )
2、班主任发言:同学们,一曲《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我们身边,也有很多很多的人值得我们感恩,其中,我想我们首先最要感恩我们的老师。
二、献歌颂师
主持甲:默默无闻,无私奉献,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。 请听诗朗诵《感恩老师》: 主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。我们的老师值得我们永远感激和尊敬。让我们再次对老师道一句:
合:老师,我们爱您!
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!请欣赏合唱《长大后我就成了你》 主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。
我们今天需要讨论三个问题:
我们如何处理好师生关系?
我们拿什么来感恩老师?
我心目中的老师? 主持乙:同学们都做得很好。我们应该尊敬老师,因为老师对我们实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《静静的深夜》 主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了! 主持乙:下面请全班同学集体诗歌朗读《我爱您——老师》。
我爱您——老师
合:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
三、鲜花敬师
主持乙:同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把40分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师歇一歇,让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学:对,请老师歇着,让老师享受一下桃李芬芳的幸福!请让我们为我们尊敬的老师献花。(各组派代表为老师献花)
四、知识问答
班主任:同学们,教师节是我们感恩老师的日子,可是大家对教师节又了解多少呢?我们就来考考大家吧。
1.教师节是哪一天? 每年的9月10日。
2.从哪一年开始,确定了教师节?今年是第几个教师节? 1985年 第23个
3. 请用恰当的词语来形容老师。园丁,春蚕,舵手,明灯,蜡烛
4.中国第一位教师是谁? 孔子
5.有哪些影片是歌颂老师的?《美丽的大脚》、《一个都不能少》
五、感恩老师主题班会结束
主持甲:看着同学们认真,神圣的面孔,我相信我们一定可以共创班级美好的明天。
主持乙:下面我们要用一首歌来表达我们对老师的感激之情。 主持合:请听合唱《感恩的心》
……全体学生起立:老师,谢谢您!
班主任发言:一句话:大家都是懂事的好学生,今天我太感动了,谢谢大家。 主持合:主题班会《谢谢—我亲爱的老师》到此结束。音乐《感恩的心》响起。全班同学合唱。
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