机械加工技术高教版全套.doc

授 课 教 案 SHOU KE JIAO AN 课程名称 机械加工技术 教 材 机械加工技术 授授课时间：第一周星期三5~6 授课班级：12秋机1 课 时： 2 课题：绪言 教学目的： 了解课程的特点，掌握机械制造工艺学的研究对象。 掌握生产过程和工艺过程的概念 教学重点： 生产过程和工艺过程的概念 教学方法： 讲授与师生互动相结合 教 具： 教学过程： 绪 论 ? 一、我国机械制造工业的现状和今后的任务： 1、机械制造工业在国民经济中的地位： 机械制造工业是国民经济的支柱产业 机械制造工业是社会财富的创造者 举例： 2、我国机械工业的成就和差距： 我国机械工业的主要成就有： 1）、增强了提供重大技术装备的能力。例：60万kw火力和30万kw水力发电设备，1000万t露天煤矿成套设备，300万t钢铁的成套设备，6000m石油钻机及采油设备等。 2）、积极开发高水平的新产品。大部分产品赶上或超过国际80年代水平，有的已达到国际先进水平。例：20-10FP500NC超重型数控龙门铣床、PJ-1喷漆机器人、SX041大规模集成电路光栅数显仪、可编程控制器等都达到国际先进水平。 3）、增强提高国防建设新装备的能力。例： 我国机械工业虽然取得了很大的成绩，但与发达的工业国家相比，在生产能力、技术水平、管理水平和劳动生产率等方面还有很大的差距。 3、今后我国机械工业的发展趋势： ? 二、机械制造工艺学的研究对象 1、机械制造工艺学的研究对象：机械制造中的工艺问题。 机械制造工艺学的课程性质：应用性技术学科。 2、什么是机械制造工艺？ 机械制造工艺是各种机械的制造方法和过程的总称。 3、什么是应用性技术学科： 深入了解实践的基础上，利用各种基础理论，解决面临的实际工艺问题。 4、机械制造工艺学的形成： ? 5、机械制造工艺学解决的问题： （1）、如何保证和提高产品的质量。 举例：从精度要求出发说明。Nm技术应用 （2）、提高劳动生产率的措施： ①利用新材料、新装备、新方法。 举例：特种刀具材料、新型加工方法、综合专用设备（NC、MC、FMS、CIMS） ②新工艺、新材料： 举例：无屑加工方法，新型材料（复合材料、纳米材料） ③管理机制。 （3）、降低经济成本，提高经济效益的措施 6、机械制造工艺学的内容： （1）毛坯的制造—→取决于材料与形状。 冷加工 金属工艺学—→方法 （2）、机械加工 热加工 机械制造工艺学—→应用 （3） 热处理 金属工艺学及热处理 材料及热处理 （4） 装配 三、学习课程的目的与要求 1、要求 （1）、掌握基本术语及涉及的内涵 （如工艺规程的内容、制订）。 常见设备的选择 工艺规程的制订与实施 （2）、学会分析、解决工艺问题的初步能力工装的选择与设计 （3）、具有进一步学习的能力 2、目的： 初步具有分析和解决工艺问题的能力 四、课程的特点和学习方法 1、 课程的特点： （1） 实践性强 （2） 涉及面广 （3） 灵活性大 2、 学习方法： （1）多想办法、多下工厂、多加分析 （2）善于运用综合知识 （3）实事求是的工作、学习作风授授课时间：第二周星期一1~2 授课班级：12秋机1 课 时： 2 课题：基本概念 教学目的： 掌握机械制工艺过程的概念及其组成。 掌握生产纲领和生产类型的概念。 了解不同生产类型的工艺特征。 教学重点： 工艺过程的概念及其组成，生产类型的分类。 教学方法： 讲授与师生互动相结合 教 具： 教学过程： 第一章 机械加工的概念 机械加工工艺规程的制订是机械加工技术的基本内容之一，具备制订机械加工工艺规程的能力是本课程的主要任务，本章阐述制订工艺规程的方法与步骤及与此相关的基本概念。 ? 基本概念 一 、生产过程与工艺过程 (一)、生产过程 1.??生产过程的概念 生产过程可以是指整台机器的制造过程，也可以指某一部件或整件的制造过程.一个工厂将进厂的原材料制成该厂的产品的过程即为该厂的生产过程，它又可分为若干个车间的生产过程.某个车间的成品可能是另一个车间的原材料。如毛坯车间的成品是金工车间的原材料，而金工车间的成品又成装配车间的原材料。 2.生产过程的内容： 制造任何一种产品(机器或零件)都有各自的生产过程，对于机器而言,生产过程包括： 1).技术准备： 2).毛坯制造过程： 3).零件的机加工,热处理,其它表面处理： 4).产品的装配,调试,检验的油漆,包