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初中语文知识点精讲课程 文言文词类活用之形容词活用为名词 . 优 翼 微 课 情境导入 成语积累 喜新厌旧--喜欢新的东西，厌弃旧的事物。“新”“旧” 作名词，译为“新的事物”和“旧的事物”。  扶危济贫--扶助处境危急的人，救济生活贫穷的人。“危”“贫”译为“有危难的人”和“贫困的人”。  惜老怜贫--爱护老人，同情穷人。“老”“贫”译为“老人”和“穷人”。 知识讲解 词类活用之形容词活用为名词 　　文言文中，在特定的情况下，形容词因表达的需要，临时改变词类用作名词，在句子中充当主语或者宾语，这种现象在语法上，我们称之为形容词活用为名词。 知识讲解 主语：优劣——形容词 谓语：得所 形容词作名词：好的（人）差的（人） 主语：妙——形容词 形容词作名词：妙处 主语：废——形容词 形容词用作名词：荒废的事业 众妙毕备 百废具兴 优劣得所 形容词作主语,活用为名词 形容词作主语,活用为名词 知识讲解 谓语动词：温、知 宾语：故、新——形容词 形容词作名词：旧的知识、新的体会 主语：省略(汝) 谓语：义、杀、杀 宾语：少、众——形容词 形容词作名词：少数人、 多数人 主语：吾与汝 状语：毕力（用全力） 谓语：平（铲平） 宾语：险——形容词 形容词作名词：险峻的大山 温故而知新 吾与汝毕力平险 义不杀少而杀众 形容词作宾语,活用为名词 形容词作主语,活用为名词 实战演练 请按下暂停键,思考2分钟 选出词类活用不同类别的一项：（ ） A.此皆良实 B.亲旧知其如此 C.公输盘之攻械尽 D.落红不是无情物 形容词作名词：善良忠实的人 形容词作名词：红花 形容词作动词：用尽 形容词作名词：旧友 C 课堂小结 形容词活用名词 将军身披坚执锐 5.明确句义 4.确定活用 3.划分成分 2.区分词性 1.初译句义 将军亲自披着坚固握着锐利。 （意思别扭，有问题） 披、执，动词。坚、锐， 形容词。 句中有主语、谓语、宾语。 形容词不能作宾语，须活用 为名词 将军亲自披着坚固的铠甲， 握着锐利的武器。 课堂小结 1、将军身被坚执锐 坚：铁甲。锐：锐利的武器。 《陈涉世家》 2、此皆良实 良：善良的人。 实：忠实的人。 《出师表》 3、温故而知新?? 故：旧知识。 新：新知识。 《论语十则》? 4、众妙毕备 妙：形容词用作名词，妙处。 《口技》 5、二男新战死 新：形容词用作名词，新近。 《石壕吏》 6、亲旧知其如此 旧：形容词用作名词，旧友，故友。《五柳先生传》 7、百废俱兴 废：形容词用作名词，废弃的事。 《岳阳楼记》 8、落红不是无情物 红：形容词用作名词，花。 《己亥杂诗》 9、吾与汝毕力平险 险：形容词用作名词，险峻的大山。《愚公移山》 10、义不杀少而杀众???义：少数人。?众：多少人。????? 《公输》 初中文言文形容词活用为名词梳理 更多精彩视频内容，敬请关注 2607159237@ youyicongshu100 * *