八年级政 治下册 第三单元 第六课 第二框 珍惜学习机会 新人教版.ppt

珍惜学习机会 1. 琪琪的受教育权，受到了哪一方面的侵害？现实生活中还有哪些侵犯我们受教育权的行为呢？ 2.当我们的受教育权被侵犯时，我们该如何维权？ 一、维护受教育权利 家贫无钱念书 重男轻女不让念书 招收童工 干扰教育秩序 使用教学危楼 拒收外来务工子女 当我们的受教育权被侵犯时，我们该如何珍惜自己的学习机会？ 一、维护受教育权利 寻求亲人、朋友、教师、学校帮助 寻求社区、居委会、妇联等组织帮助 寻求政府相关部门帮助 寻求新闻媒体帮助 寻求法院帮助 非诉讼方式 诉讼 当我们的受教育权被他人剥夺或受侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 一、维护受教育权利 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 法律在线 第九条 公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的教育机会。 法律在线 第十二条 政府应当保障适龄儿童少年在户籍所在地学校就近入学；并帮其解决接受义务教育的困难；采取措施防止其辍学。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作。 法律在线 法律在线 《中华人民共和国未成年人保护法》第九条 父母或监护人应当使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。 2008年全国城乡义务教育全部免除学杂费 中西 部贫苦生“两免一补” 2011年 农村学生营养改善计划 2014年我国教育加大投入 《中华人民共和国教育法》 第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等， 法律在线 依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 假设你是调解员，你打算如何劝说卖饼少年返回学校，履行受教育的法定义务？ （个人、家庭、社会） 国家非常重视义务教育。我们国家发展教育不容易。我们父母劳心劳力地供养我们也很不容易。 为了自己的发展，国家的富强，社会的进步，我们要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。 1.我们为什么要履行受教育义务： 二、履行受教育义务 1）认真履行按时入学的义务。 2）认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学。 3）认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。 2.我们怎样履行受教育的义务： 二、履行受教育义务 学习过程中，我们自身或周边存在哪些没有很好履行受教育义务的现象呢？ 在学习过程中，我们就要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好学习习惯，提高学习能力 。 1）学会学习，提高学习能力 三.应对未来，如何珍惜学习机会 要生存，要发展，要满足时代的需求，我们必须接受教育、勤于学习，更新知识、提升能力、学会学习，树立终生学习的意识及态度。 2）树立终生学习的意识与态度 三.应对未来，如何珍惜学习机会 我们要树立远大志向，珍惜在校学习机会，以勤奋和智慧去撷取成功，使自己的生命绽放光彩，为祖国建功立业意识及态度。 三.应对未来，如何珍惜学习机会 3）树立远大志向，珍惜在校学习机会 1、初二学生小王说： “受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法(? ? ) a 是正确行使公民权利的表现 b 符合我国法律的有关规定 c 割裂了权利与义务的一致性 d 强调了公民享受权利和履行义务的关系 2、公民接受教育，从权利和义务的关系上看（? ） a 既是公民的权利，也是公民的义务 b 既不是公民的权利，也不是公民的义务 c 只是公民的权利 d 只是公民的义务 3、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的（??? ） ①认真履行按时入学的义务 ②认真履行接受规定年限义务教育的义务 ③认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务 ④认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 a ①②③④ b ①②③ c ①②④?? d ②③④ 4.新学期开始了，可陈凡却没有及时到校上学。班主任进行家访后了解到：七年级陈凡学习成绩很不理想，他对学习失去信心和兴趣，于是想辍学外出打工。在班主任的劝解下，两周后他才返校。但是，在校期间他还是经常出现课堂上讲话，作业缺交的情况。 陈凡的行为中哪些不符合法律的要求？ 遇到下列问题，你怎么办？ 1.上课走神，受老师的批评； 2.做作业遇到疑难问题； 3.上自己不大喜欢的课； 4.考试成绩不理想； 1. 被谁侵害？ 2. 如何维权？ 维护受教育权利 3. 法律依据？ 还有哪方面的侵害？ 还有哪些维权途径？ 还有哪些法律依据？