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2017-2018学年度第一学期教务处工作总结

xx乡中心小学教务处工作总结 2017——2018年度第一学期 在各级教育主管部门的领导下,学校教务处全面落实学校工作计划,努力提高教育教学质量,实现师生、学校的共同发展。工作中,教务处踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一项工作,在全体教师的共同努力下,圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务。回顾一学期的工作,现总结如下: 一、 加强教师队伍建设,提高整体水平 学校坚持以高效课堂为基础,引领教师专业化成长。教务处根据期初工作计划确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施,明确了教研活动的具体要求。教务处对各校新分的年轻教师的课堂教学进行了指导,指出教学中存在的不足,提出改进的方法和措施,明确成长目标。学校组织了骨干教师示范教学,给广大年轻教师提供学习的机会,促进他们业务能力共同提高,起到了引领作用。学校成功组织了年度一师一优课活动,许多教师在活动得到了历练和成长。本期还派出教师外出学习达50人次,教师参加各级给类培训与学习,并与自身的教学实际相结合,写心得体会,提升自身业务水平。 二、加强教学常规管理,管理更加规范 1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、开足课时。坚持引导学生全面发展,使每位学生都能健康发展,切实减轻学生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。重视抓好优等生的引导工作和学困生的转化工作,在转化学困生的同时,重视培养优等生。加强学校课堂教学常规管理,规范教师课堂行为。 2、切实抓好课堂教学。教师做到认真研究教材,把握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法。认真上课,积极提倡合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生参加各类活动,认真辅导,认真组织学生进行考核,做好试卷分析。 3、加强教学检查,规范教学过程 本学期加强了检查力度,也加大了对课堂教学的监控力度,根据工作需要,不定期对各校教师的计划、备课、作业、教研活动等情况进行检查,对各校的教务工作进行检查,做好记录。对检查结果进行总结并提出改进意见,并与教师量化考核和绩效工资挂钩。(1)抓备课。备课是上好课的关键,要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率。本学期教导处对各教师的教案进行了检查。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师转变教学观念,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。(3)抓作业布置与批改。教导处对各科作业批改情况进行了检查,大多数学生作业书写规范,书写习惯很好,作业本比较整洁,三四五六年级学生基本上能用中性笔答题。教师批改认真及时,检查后都针对学生作业中出现的问题,认真处理,提出改进意见。 4、加强学籍管理,规范操作。年满6周岁的学龄儿童一律进入一年级就读,建立电子学籍。学生学籍变动及时办理相关手续,做到手续完备,材料齐全,管理规范化。 三、做好学生体质监测工作及大课间活动 贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强 HYPERLINK /view/185609.htm \t _blank 学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平,教务处组织了相关人员对全乡学生进行了体质监测工作,并及时上报国家体质健康监测网。并对测试数据进行公示,并存入学校档案。 学校开展了大课间体育活动,积极参与县级评选,荣获宿松县首届大课间评选三等奖。 四、本期主要工作业绩 1、学校组织教师积极参与“晒课”活动,超额完成了教育局下达的指标。其中21位教师获得市级优秀等次,1位教师获得省级优秀等次。 2、教师参与宿松县城东北教研协作区活动,积极撰写论文,片区论文一等奖9篇,我校有2位教师论文达一等奖等次。 3、青年教师成长迅速,年轻教师无论是课堂教学还是学生期末检测成绩都有长足进步。青年教师业务素养得到了提升,有5位教师获宿松县骨干教师称号。 五、今后工作需加强的地方 1、教务工作千头万绪,再加上教导处人员兼任主学科教学任务,工作有时无法兼顾,一些工作虽能及时完成,但是在质量还需要加强。 2、进一步加强师资培训,特别是“名师”及青年教师的培训。 回顾本学期,工作是忙碌的,但是我们教导处的各位成员凝心聚力,团结合作,努力把各项工作做好。当然,我们也存在许多不足的地方,例如管理的理念不够新,考虑事情还不够周全等。但是我们相信,在今后的日子中,我们一定会学习着,工作着,切切实实做好引导和服务工作。 xx乡中心小学 2018年1月20日

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