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辽宁省中小学啦啦操开展现状和趋势研究

辽宁省中小学啦啦操开展现状和趋势研究   【摘 要】本文旨在研究辽宁省中小学啦啦操开展现状与趋势做出研究,以促进全国啦啦操的开展。   【关键词】辽宁省;中小学;啦啦操;现状   一、前言   啦啦操运动是在音乐的衬托下,通过队员身体动作的完美完成及高超的技能展示,集中体现青春活力,健康向上的团队精神,并追求团队荣誉的最高境界。啦啦队运动始创于1880年的美国校园,最早出现的形式是观众为本队加油呐喊。啦啦操充满激情激情,时尚的表演,极强的感染力,团队意识的完美阐释,使其深受人们的喜爱,尤其是青少年,发展迅速,风靡全球。2001年引入我国,仍属于新兴运动,随着2004年大体协组织编排了“水晶级、黄金级、白金级、钻石级”规定啦啦操套路,对啦啦操运动相关理论和技术进行了系统科学的推广培训,制订了裁判员等级资格制度,啦啦操成为一项正式的体育运动项目。2009年全国啦啦操锦标赛、系列赛和冠军赛成功举办,啦啦操成为国家体育总局发展最迅速的一级官方赛事。   目前,啦啦操在辽宁省中小学的发展较好,随着近年来啦啦操锦标赛比赛在沈阳市的顺利举办,推动了项目在全省的开展。但对辽宁省中小学啦啦操发展现状的研究较少,是制约我省中小学啦啦操项目发展的主要原因。对辽宁省啦啦操项目开展现状研究分析其趋势有着重要的意义。   二、研究对象与方法   (一)研究对象   以辽宁省中小学啦啦操项目开展现状与发展趋势作为研究对象。   (二)研究方法   1.文献资料法   查阅了中国期刊优秀硕博论文数据库、中国知网数据库、读秀学术有哪些信誉好的足球投注网站,搜集了关于啦啦操项目开展现状的相关文献资料,并对其进行了梳理和思考。2011-2016年全国,省市啦啦操比赛秩序册进行分析整理,全面了解与本研究相关的内容,认真阅读后进行逻辑分析,为论文的撰写提供合理的理论依据和开阔的研究思路。   2.访谈法   对辽宁省啦啦操项目相关专家、参赛队教练员及裁判员、运动员就目前“辽宁省中小学啦啦操开展现状及发展趋势”进行访谈,了解开展现状、遇到的问题、解决的对策,为研究提供理论基础。   3.问卷调查法   制定《辽宁省中小学生啦啦操开展现状与制约因素调查问卷》,学生,教师设置不同的问卷,调查对象为辽宁省十二所中小学生校啦啦操项目开展中的学生和教练员。问卷共发放300份,全部回收,可信度高。问卷就辽宁省中小学啦啦操开展现状与趋势进行全面的调查。   4.数理统计法   本研究运用多指标综合评价法等统计学的方法对问卷所得的数据进行分析,运用Excel软件对调查和统计所获得的数据进行整理、分类和统计,得出论文所需要的结论依据。并利用spss软件对问卷的信度进行检测。   三、研究结果与分析   (一)学校对啦啦操项目开展的重视情况   辽宁省中小学在开展“大课间”活动中,十二所中小学有六所把新兴的啦啦操项目引入。啦啦操以其丰富多彩的动作元素,活力四射,热情奔放的表演形式,极强的感染力被中小学生所喜爱。校领导看到了啦啦操呈现的这种特色,比较重视。   (二)学校经费投入的基本情况   啦啦操项目在服装和花球上需要投入资金,目前经费主要来源是学校拨款,辽宁省教委和学校对学生课外活动重视;有专项大课间拨款,这是主要的经费来源。学校拨款加自费的列居第二。有个别学校找到赞助商拨款与学校拨款,加?W生自费相结合的形式筹集资金位居第三位。资金是否充分满足啦啦操开展需要,是制约该项目发展的主要因素之一。   (三)场地设施基本情况   目前辽宁省中小学啦啦操项目开展中场地设施基本能满足运动发展的需要。大部分的训练场地是学校室内简单场馆和学校综合性训练馆进行,少数学校场地设施投入不足,场地受限,只能在空地进行练习。仅有几所硬件条件较好的中小学有专业舞蹈或健美操场馆。场地目前基本满足需求但器材缺乏,很多场馆存在场地维修不到位,有安全隐患,需要重视。   (四)中小学生对啦啦操项目的认识情况   辽宁省中小学生对啦啦操项目非常了解的占总人数的15%,对啦啦操项目比较了解的占总人数27%,所占比重较少。对啦啦操项目一般,不太了解的占总人数58%。目前辽宁省中小学对啦啦操项目宣传推广中存在欠缺,学生对项目了解不足,制约啦啦操深入开展。   辽宁省中小学生了解啦啦操项目的途径主要是学校的宣传板,体育教师讲授,所占比例为62%;通过丰富的网络资源,了解啦啦操项目占第二位,所占比例为27%;其他方式所占比例较少。目前学校宣传栏,网络资源,体育教师的宣传推广,教学是学生了解啦啦操的主要途径。   (五)中小学生练习啦啦操的动机分析   调查显示学生学习啦啦操的动机只要是:啦啦操表演性强的占20%,认为啦啦操富有感染力的占29%,其所占比例最高,认为具有团队精神的占30%,表现

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