仁爱英语初一上导学案.docVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
仁爱英语初一上导学案

初一 英语 预学导案备课活页 课题Unit2 Topic 1 I have a small nose Section A 备课教师: 时间:2017-9- 课标要求:能听懂接近自然语速,熟悉话题的简单语段,识别主题,获取主要信息并能在上述的口语活动中使用正确的语音,语调和能在教师的指导下参与角色表演等活动。 学习目标:1. 记住本课的四会单词,重点词组以及重点句型。 2. 听并理解1a,完成1b判断句子正误。 3. 学习have/has的用法, 并能用have/has描述自己及他人外貌。 预习案 使用说明和学法指导:1根据音标自学单词,读会并熟记并根据图片预测听力内容。2阅读理解对话并在文中勾画出生词和短语及句型,完成预习自测题目。3将预习中不能解决的问题或文中不懂的内容标注出来并写在“我的疑惑”处。4 20分钟独立完成。 Ⅰ预习导学: 将本课的单词及汉意写在横线上 猜___________ 有,吃,喝____________ 小的_____________ 鼻子_________ 有(单数第三人称)________ 大的_____________ 眼睛__________ 知道____________ 正确的,右边的_________ 耳朵__________ 头发_____________ 头___________ 脸___________ 脖子_____________ 嘴____________ 圆形的_________ 长的______________ 宽的___________ 你知道他们的意思吗? 1. long hair_________________ big ears________________ a small nose________________ a wide mouth_____________ a round face__________ 2 I have a small nose, but he has a big one.____________________ 3. Do you have big eyes? Yes, I do._________________________ 4. You are right.____________________ 3)听前预测:根据图片猜测下列问题: Can you guess? Who is he?_______________________ 预习自测 根据句意及首字母,音标或汉语提示及所给单词填空. 1 . __________ /ges/,who is that? 2.I k______ about Canada. 3.The giraffe (长颈鹿) has a _________ ________ .(长的脖子) 4. Michael has a __________ _____________ .(圆的脸) 5.They have _____________ ______________.(小的耳朵). Ⅲ我的疑惑:请将预习中不能解决的问题写下来。 -------------------------------------------------- 学 导 流 程 案 Everyday English: I have a big nose, but he has a small nose. 旧知识回顾: 可数名词的单复数形式 Step 3 【听说巩固,合作探究】 Listen and complete the sentences. Then read aloud. Finish 2a. (听句子,训练学生听关键信息的能力,并加强学生对have/has 的区别和掌握5分) Complete the sentences with have/has. (用have/has填空,巩固学生对have/has用法掌握5分) Step4:课堂小结:本节课你们都学到了什么? (2分) Step5【课堂检测,巩固提升】(5分) 教学流程 Step1 【创设情景,出示目标】 1) Read the teaching aims (明确学习任务和目标,1分钟) 2) (创设情景,创造轻松的学习氛围,导入新课.2分) Step2 【自主探究,互动质疑】 Learn new words, phrases a

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档