北京专版中考语文复习方案 记叙文阅读 结合文章主旨畅谈启示感受真题一模二模试题京考解读真题例析方法总结随堂演练.ppt

⑨在那场风暴潮中幸存的育苗大棚成了老板最骄傲的资本和财 富。老板逢人便夸他的仁义和忠厚，称他是少见的好人，是难得的 人才。那棚里的参苗成了抢手货，早已被高价预订一空。还有养殖 户打他的主意，悄悄地“递高价”想挖老板的墙脚，却被他断然拒绝 了。他说，不是自己有多么高尚，只不过是“人心换人心，黄土变 成金”啊。 第16课时┃结合文章主旨，畅谈启示感受 京考解读 真题例析 方法总结 知识链接 随堂演练 ⑩这是个真事，老板是我哥，每遇别人有求之事，哥总是倾力 相助，还现身说法告诫我要与人为善，他说：“做生意，有投入不 一定会有回报，唯有善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥之 中总会有回报，要么是平安如意，要么是逢凶化吉。即便没有奇迹 出现，也会收获快乐，得到愉悦和心安。” 第16课时┃结合文章主旨，畅谈启示感受 京考解读 真题例析 方法总结 知识链接 随堂演练 1. 本文既写了一个年轻大学生在工作之初经历的几件事，也写 了他当时的心理。阅读第①～⑧段，填写下面的表格。(4分) 第16课时┃结合文章主旨，畅谈启示感受 时间 事件 心理 开春 多次求职碰壁，以民工身份被雇用 无奈 秋天 ①______________ ②_____ 年关 逼近 带着母亲和弟弟返回养殖场 ③_____ 元宵节 ④______________ 感恩 向老板预支工资并借钱，老板无条件满足 加固大棚，为苗池换水 感动 着急 京考解读 真题例析 方法总结 知识链接 随堂演练 2．阅读第⑦段，揣摩老板“宽慰”和“惊住”的原因分别是什么。(4 分) (1)宽慰:______________________________________________ (2)惊住:______________________________________________ 第16课时┃结合文章主旨，畅谈启示感受 想到兄弟俩拾到许多海参，也算是对他们的一种补偿。 兄弟俩不去拾海参，而在为苗池换水。 京考解读 真题例析 方法总结 知识链接 随堂演练 3．结合全文，从老板和大学生两方面谈谈你对文章题目的理 解，以及本文带给你的启示。(限150字以内)(7分)(★) ________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ ________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 第16课时┃结合文章主旨，畅谈启示感受 理解：在不知根底的大学生急需一笔钱给母亲治病时，老板能够预支工资并无条件地借钱给他，因此他带着全家回来帮助老板。在元宵节风暴潮来临时，他和弟弟拼死保住了老板的养殖大棚，避免了更大的损失，并且别人要高价“挖走”他，他也不去，是因为他们都有一颗善良的心。启示：付出爱心就会收获爱心，当别人遇到困难时，一定要鼎力相助。善举和爱，可以循环，无论投入多少，冥冥之中总会有回报。 京考解读 真题例析 方法总结 知识链接 随堂演练 * * 第16课时　 方 法 总 结 方 法 总 结 随 堂 演 练 随 堂 演 练 真 题 例 析 真 题 例 析 京 考 解 读 京 考 解 读 知 识 链 接 知 识 链 接 “结合文章主旨，畅谈启示感受”类题型要求学生针对文章主旨，结合阅读者的个性经历，述说真实感受，阐发收获启示。2013年《中考说明》现代文阅读要求：欣赏文学作品，能有自己的感情体验，初步领悟作品的内涵；对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验，品味作品富有表现力的语言。明确规定这一考点，它们可以评价作品的思想感情倾向，可以说出自己对作品情境形象的体验，可以品味作品语言。不管是解析写