历史学汽车文化与人类文明1绪论412.ppt

绪论——汽车的概念与功用 车的概念与功用 陆地上用轮子转动的交通工具；泛指用轮子转动的器具和机器。 但在人类发展史上，车最广泛、最普遍的意义还在于它是一种交通运输工具或专门作业工具。在这个意义上，广义的讲，大凡借助于轮，可以在地面上行走或移动的人造物件，都可以称之为车或车辆。狭义的讲，车特指道路交通工具或道路运输工具。 绪论——文化的概念 文化的内涵 “人类学之父”泰罗尔1871年在其《原始文化》一书中将文化定义为人们所掌握的“全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能与复合体”。 文化的内涵 美国著名文化人类学家克罗波和克拉克洪提出的观点，他们认为：“文化是由外显的和内隐的行为模式构成；这种行为模式通过象征符号而获知和传递；文化代表了人类群体的显著成就，包括他们在人造器物中的体现；文化的核心部分是传统（即历史地获得和选择）观念，尤其是他们所携带的价值；文化体系一方面可以看作是活动的产物，另一方面则是进一步活动的决定因素。” 文化的内涵 马克思主义的文化学将文化更深刻定义为一种社会现象，这种社会现象是人类社会形成以后才出现的一种社会形态。它是社会存在的反映，是社会经济政治和思想的反映。同时它反过来又为社会经济、政治和意识形态服务。 汽车文化的概念与层次体系 ●内涵 人类在长期的历史过程中，在汽车的发明、设计、生产、流通和使用的过程中以汽车为载体所表达的价值取向与精神内涵，是人与车、人与人、人与环境以及人与社会的一套行为方式、习俗、法规、价值观念，是车的设计者、制造者、运用者和管理者在长期的与车“打交道”的活动中逐步形成的共有的价值观、信念、行为准则，以及具有与车有关的行为方式、物质表现的总和。 汽车文化的概念与层次体系 ●车文化的层次体系 物质文化 制度文化 精神文化精神 汽车文化的构成要素 汽车文化的人文要素 汽车文化的美学要素 汽车文化的服务要素 汽车文化的技术要素 汽车文化的社会要素 汽车文化的经济要素 汽车文化的特征 附着性 社会性 时代性（动态性） 群众性 创新性 民族性 生态性 汽车文化的表现形式 规制表现 语言表现 行为表现 视觉表现 品牌表现 延伸表现 汽车文化框图 客运班车 文化 私家车 文化 单位自备车文化 货运汽车 文化 客运汽车 文化 汽车文化 营销与服务文化 汽车厂商文化 汽车消费文化 汽车运用文化 汽车延伸文化 旅游客车 文化 出租汽车 文化 城市公共汽车文化 赛车 文化 车友俱乐部文化 制造 文化 设计 文化 品牌 文化 汽车影视与文学 汽车邮票文化 车模与收藏文化 婚车文化 其他文化 汽车文化的形成与发展 物质层面车文化的发展 纵观人类社会的车辆发展历史，车的每次技术进步都不是偶然的，都是人类在继承和发扬已有知识和成功经验的基础上，并贡献自己聪明才智的结果，车的发展史就是一部人类造车、用车智慧的历史。 汽车文化的形成与发展 制度层面车文化的发展 人类在追求快捷交通的历史发展过程中，既发明和发展了作为物质意义上的车，也形成了一定的造车和用车的观念，形成了精神指向。人类为了贯彻和体现自己的精神指向，就必须制定若干规章制度，以便更好地指导和规范人们的造车、用车和管车行为。车的历史发展，从来都是离不开相关规制的。 汽车文化的形成与发展 精神层面车文化的发展 从车文化的精神层面看，车又是精神文化的载体、符号和象征物，蕴含人类社会关于造车、用车和管车的价值观念、精神导向、思想意识、情感态度等。精神文化是车文化的核心和灵魂，反映了车文化的属性，规定了车文化的特性，它支配着制度和物质层面的车文化。精神文化是人类从平凡的日常工作和生活中逐渐形成和提炼出来的，但反过来又对人们的工作和生活起着指导和支配作用。 精品课程网址 4/new/qcwh_gj/main.asp 汽车文化与人类文明 武汉理工大学 汽车工程学院 2009年9月 课程简介 《汽车文化与人类文明》课程是一门面向全校大学生开设的文化素质类课程，本课程坚持“将人文教育与科学教育、文化素质教育与专业素质教育实现有机结合”的教学理念，旨在提高学生的综合文化素质和文化修养，因而本课程在专业培养目标中居于基础性的地位，是培养“高素质”人才的重要举措。 同时，本课程也是我校办学特色和大学生特色文化素质教育资源的重要组成部分。 知识模块顺序及对应的学时 课程内容 讲课学时 绪论 2 车史文化 5 中外汽车厂商及品牌文化 8 汽车美学文化 2 汽车制度文化 2 汽车运用文化 1 汽车核心文化 1 汽车文化的延伸表现 6 汽车引领文明 1 汽车基础