品质管理七大手法QC7手法详细培训教材.doc

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品质管理七大手法QC7手法详细培训教材

品质管理七大手法培训教材 柏拉图 层别法 查检表 特性要因图 直方图 控制图 散布图 柏拉图 1、概念 柏拉图又叫做排列图,是指将某一期间所收集的数据,按某一角度作适当分类,并按各类出现的大小顺序排列的图。 柏拉图主要用于:确定主导因素。 柏拉图是20/80原则应用的图形。该原理是由意大利经济学家Vilfredo Pareto提出的。 1897年Pareto提出,80%的财富集中在20%的人手中。同理,任何过程中的大部分缺陷通常是由相对少数的问题引起的。排列图分析能帮助人们确定这些相对少数但重要的问题,以使人们把精力集中于这些问题的改进上。以下是一些跟柏拉图理论相关的理论: ●80%的问题由20%的原因引起; ●80%的产品索赔发现在20%生产线上; ●80%的销售额由20%的产品带来; ●80%的品质成本由20%的品质问题造成; ●80%的品质成本由20%的人员引起。 …… 基本的柏拉图的形状如下图所示: 图1 基本的柏拉图形状示例 2、为何要使用柏拉图 ●是把握重要原因或问题重点的有效工具,具有事半功倍效果。 ●了解各项目对问题的影响度占多少。 ●可明确重点改善项目是什么,大小顺序的内容是什么,占大多数的项目又是什么。 ●作为制定改善目标的参考。 ●可发掘现场之重要问题点。 3、柏拉图的制作步骤 步骤1 根据已收集的数据(如:已收集数据的查检表)决定分类的角度,如决定分类角度为不良项目; 步骤2 整理数据,制作成如下的统计表: 表1 ××产品不良项目统计表 不良项目 不良数 不良率% 累积不良率% 影响度% 累计影响度% 厚度不良 20 4 4 42.6 42.6 擦伤 13 2.6 6.6 27.7 70.3 长度不良 5 1 7.6 10.6 80.9 外径不良 4 0.8 8.4 8.5 89.4 其它 5 1 9.4 10.6 100.0 合计 47 9.4 100 总检查数:500 步骤3 绘制图表。于纸上画出一条横轴、两条纵轴,其中横轴代表不良项目,左边纵轴代表产品“不良率”或“不良数”,右边纵轴代表产品不良项目的“累计影响度”,并标上相应的刻度值。 步骤4 将不良项目的数据在横轴上划成并列柱形,并于横轴上记下相应的项目名称。 步骤5 根据不良项目不良数据的“累积影响度”打点,并依次将各画连接成折线。 步骤6 记上柏拉图名称、数据、收集期间、目的、记录者等信息。 步骤7 确定结论。 4、注意事项 ●横轴上各项目依大小顺序排列,其它项位于最末位。 ●横轴各柱形距离要相同。 ●柏拉图上需标示累积影响度。 ●勿将两个以上的角度混杂于一起分类。 ●对于不良品分析,可尽量以金额表示,优先对金钱损失大的不良项目采取措施。 ●一般把欲优先解决之项目标示出(累积影响度占70-80%之项目) ●柏拉图第一项若难采取措施,则可从第二项开始采取措施。 5、柏拉图示例 图2 柏拉图示例 结论:从柏拉图分析可以看出,厚度不良、擦伤、长度不良占了总不良数内的80.9%,所以,可考虑优先解决此三项不良;其中,厚度不良占了总不良数内的42.6%,应首先进行解决。 层别法 1、概念 层别法又叫分层法,是将大量有关某一特定主题的观点、意见或想法按组分类,将收集到的大量数据或资料按相互关系进行分组,加以层别。或:按照一定的类别,把收集到的数据加以分类整理的一种方法。 层别法主要用于:从不同角度发现问题。 层别法是所有品管手法中最基本的概念,是统计方法中最基本的管理工具,通过层别法,可以将杂乱无章的数据归为有意义的类别,达到一目了然的目的,这种科学的统计方法可以弥补靠经验、靠直觉判定管理的不足。 层别法可单独使用,也可以跟其它品管手法结合使用,如:与柏拉图同时使用,既可将某一主题的数据层别清楚,又可找到关键问题,便于抓住重要的问题点。 2、层别法的意义 ①、要迅速有效地解决问题,在整个过程中均需要运用比较方式:而要比较则一定要层别。 ②、在解决问题的过程中,均可以使用层别法: 发 现 问 题 发 现 问 题 明 确 问 题 原 因 分 析 提出对策与实施 效 果 确 认 标准化与检讨 问题显在化 比较 层别 缩小问题范围 比较 层别 掌握重要要因 比较 层别 对策评价 比较 层别 改善前、中、后比较 层别 透明比较改进本期缺点与订定未来方向 层别 ③、以科学思考原则而言,观察、假设、证明、结论皆需层别比较。 3、层别角度(类别) A、人员:组、班、年龄、服务年资、教育程度、性别、熟练度、职称。   B、原材料:批别、供应商厂家别、产地别、成分、等级、零件别。   C、机械与工具:机号、型式、速度、位置、新旧、治具。   D、作业条件:压力、温度、速度、回转速、温度、顺序、作业方法。   E、测定与检查:测

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