昌乐县教育局2015年度政府信息公开年度报告.docVIP

PAGE PAGE 6 昌乐县教育局 2015年度政府信息公开年度报告 根据《中华人民共和国政府信息公开条例》和上级有关意见，现编制本局2015年度政府信息公开年度报告。本报告由概述，政府信息公开的组织领导和制度建设情况，发布解读、回应社会关切以及互动交流情况，重点领域政府信息公开工作推进情况和公开情况，主动公开政府信息以及公开平台建设情况，政府信息公开申请办理情况，政府信息公开的收费及减免情况，因政府信息公开申请提起行政复议、行政诉讼的情况，政府信息公开必威体育官网网址审查及监督检查情况，所属事业单位信息公开工作推进措施和落实情况，政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况，需要说明的事项等内容组成。本报告中所列数据的统计期限自2015年1月1日至20 一、概述 推行信息公开是推进政务公开、化解社会矛盾、构建社会主义和谐社会的必然要求，是转变政风行风、加强党风廉政建设的重要措施，也是充分保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权，强化政府社会管理和公共服务职能的客观需要。基于上述认识，按照省政府办公厅《关于印发当前全省政府信息公开工作要点的通知》(鲁政办发〔2014〕22号)和潍坊市政府办公室《关于印发潍坊市贯彻落实省政府办公厅实施方案〈当前全省政府信息公开工作要点〉通知》的要求，县教育局围绕政府信息公开工作要点，不断强化公开保障，拓宽公开渠道，依法规范操作，推动政府信息公开工作进一步规范化、制度化。 二、政府信息公开的组织领导和制度建设 （一）加强领导，明确责任。我局高度重视政府信息公开工作，按照“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、专门机构抓落实”的工作要求，成立了局主要领导牵头的政府信息公开领导小组，领导小组下设办公室（设在教育局办公室）。根据各科室职能划分，明确、细化政府信息公开的范围、主体、方式、程序和监督等内容，进一步规范信息公开工作。其中，教育局办公室承担信息公开工作，配备了1名专职工作人员具体负责。信息中心和电教站负责提供技术支持和网络安全保障。各科室和直属事业单位明确1名联系人，具体做好职能范围内政府信息公开工作，做到及时依规公开，确保不遗留不交叉。 （二）规范程序，丰富内容。严格遵循依法公开、真实公正、注重实效、有利监督四个原则，做到规范程序、主动公开、保证时效，并通过多种形式实现信息公开。除按规定在县政府网、昌乐教育网公开信息外，还与新闻媒体保持密切联系，保证有价值的信息能及时向社会大众公开。 一是规范程序。制定了《昌乐县教育局政府信息公开制度》、《昌乐县教育局政府信息公开必威体育官网网址审查制度》、《昌乐县教育局必威体育官网网址工作管理规定》、《计算机使用必威体育官网网址管理工作制度》、《昌乐县教育局互联网门户网站信息公开必威体育官网网址审查制度》等一系列制度，完善信息发布过程化管理，规范信息公开的必威体育官网网址审核、发布的程序，使公文进入审签程序时就明确该公文信息可否公开，实现政府信息发布、依申请公开受理、政府信息咨询等工作的一体化管理。 二是丰富内容。县教育局在“昌乐县教育局网站”（）和“昌乐教育”()网站上集中公开了为学校、学生、教师、公民、法人服务的政府信息。如：社会办学、招标采购、投诉建议；学生的入学、转学、招生考试、帮困助学、规范办学；教师资格、师德考评、人员流动等政策依据、操作办法等。 三是提高效率。为能及时、认真地接待处理各种查阅、咨询等情况，局办公室每日至少打开网站中事件管理页面6～8次，及时接收群众的电子邮件；每日登陆昌乐民声网后台，及时签收处理群众的咨询、投诉信息，并在规定时限内及时答复，咨询类信息3个工作日，投诉类、建议类、反馈类信息5个工作日。 四是规范信息公开渠道。为进一步规范信息公开网上发布渠道，根据上级有关要求，自2016年1月1日起，昌乐县教育局门户网站迁移至新站点，原域名 HYPERLINK 停用，启用新域名： HYPERLINK 。 三、发布解读、回应社会关切以及互动交流情况 县教育局严格遵循依法公开、真实公正、注重实效、有利监督四个原则，通过多种形式发布政策解读、互动交流。除按规定在县政府网、昌乐教育网公开信息外，还与新闻媒体保持密切联系，保证有价值的信息能及时向社会大众公开。对社会高度关注的重要信息，一是在县教育局网站“昌乐教育”政务信息公开专栏第一时间发布，像中考、初中学业水平考试成绩查询等重要信息，还专门制作了醒目的浮标指引，方便大家在最短时间内获取信息。二是依托县教育惠民服务中心和昌乐民声网，开设网上咨询、电话咨询、现场咨询等三种便民互动沟通平台，方便群众咨询。三是在“昌乐县教育局” 网站（）和“昌乐教育”()网站上集中公开了为学校、学生、教师、公民、法人服务的政府信息。如：社会办学、招标采购、投诉建议；学生的入学、转学、招生考试、帮困助学、规范办学；教师资格、师德考评、人员流动等政策依据、操作办法等。 2015